《2025年基础训练大象出版社九年级语文上册人教版》

◆二、解释下列句子中加点的成语的意思。
1. 这是某种令人惊骇而不知名的杰作,在

不

可

名

状

的晨曦中依稀可见,宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。
不可名状：____
2. 我们把欧洲所有大教堂的财宝加在一起,也许还抵不上东方这座了不起的

富

丽

堂

皇

的博物馆。
富丽堂皇：____
3. 那儿不仅仅有艺术珍品,还有大堆的金银制品。

丰

功

伟

绩

！收获巨大！
丰功伟绩：____

答案： 1.不能够用语言形容。 2.宏伟美丽，气势宏大。 3.伟大的功绩。

◆三、填空。
雨果是____国作家,代表作品有《____》《九三年》《悲惨世界》等。

答案： 法 巴黎圣母院

◆四、阅读课文,回答问题。
1. 本文是一封书信,也是一篇阐述自己观点的议论性文章。请通读全文,简要概括作者是从哪些方面论述自己的观点的。
2. 在书信正文第③段中,作者是如何描述圆明园“奇迹”之美的？
3. 巧用反语形成讽刺辛辣的表达效果,是本文的突出特点。请结合下面的句子进行分析。
有一天,两个来自欧洲的强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫财物,另一个强盗放火。……从前他们对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,不同的只是干得更彻底,更漂亮,以至于荡然无存。
4. 请你说说课文最后两段的含义及作用。

答案： 1.描摹、赞美圆明园之美，揭露英法联军的强盗行为。 2.①作者发挥联想和想象，从建筑材料、建筑装饰、建筑规模等方面描绘了他心中“恍若月宫”的圆明园。②运用类比手法，将圆明园和巴特农神庙、埃及金字塔等相提并论，突出圆明园在世界文化史上的地位。 3.“更漂亮”原本是赞美之语，这里正话反说，讽刺、批判了额尔金等人对巴特农神庙和圆明园的破坏，表达了对英法联军强盗行为的讽刺和愤慨。 4.作者再次指出英法联军自诩的远征中国的成就是彻头彻尾的无耻的偷窃，以辛辣的讥讽点明主旨，收束全文。

五、阅读下面两个文本,回答问题。
文本一
信仰的力量
①近来读到两则党史故事。一则是,敌人“围剿”中央苏区,革命先烈江善忠为掩护伤员,独自把敌人引向绝壁孤峰,弹尽粮绝时,纵身一跃,英勇牺牲,年仅21岁。另一则是,湘江战役中,为掩护党中央和红军主力渡江,红五军团第三十四师师长陈树湘腹部中弹不幸被捕,他从伤口处掏出自己的肠子用力绞断,壮烈牺牲,践行了“为苏维埃流尽最后一滴血”的誓言,年仅29岁。
②这两则故事中,先辈们的壮怀激烈令人震撼,也让我们从历史情境中理解了是什么支撑共产主义战士们前仆后继、勇往直前的,是什么让我们党筚路蓝缕、披荆斩棘走到今天的。
③坚定信仰具有不可阻挡的力量。一代代共产党人信仰坚定不移,凝聚在同一旗帜下,在接续奋斗中产生深厚情谊,聚合成无坚不摧的力量。毛泽东同志曾说,“主义譬如一面旗子,旗子立起了,大家才有所指望,才知所趋赴”。有了主义的旗帜,有了为主义而励志奋斗的人,就会生发出改造世界的强大力量。
④回望百年党史,有多少令人心潮澎湃的瞬间,有多少令人心生敬仰的人。他们为人民谋幸福,为民族谋复兴,因共同的信仰聚合在一起,成为革命的同志。铁索横江时,有人甘作人梯,让战友踏过前行；冲锋陷阵时,有人纵身一跃,用身躯堵住枪口；饥寒交迫时,有人把棉衣让给别人,自己却被冻死……从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,正是一代代共产党人坚定信仰,不怕牺牲,奋勇向前,我们才走到光辉的今天。
⑤无论走多远,都不能忘记来时的路。我们脚下的土地浸染着革命先辈的鲜血,我们背后的江山挺立着共产党员的忠魂。无论身在何处、身居何职,都应时常叩问初心,学习先进,与身边的同志互相激励,共勉同行。如此,信仰更加坚定,行动更有方向。
⑥一代人有一代人的使命。在中国共产党成立100周年之际,我们踏上了全面建设社会主义现代化国家的新征程。新征程上依然会有艰难险阻,会有激流险滩,会有挑战考验。我们都要积极响应习近平总书记“七一”重要讲话中发出的伟大号召,牢记初心使命,坚定理想信念,践行党的宗旨,永远保持同人民群众的血肉联系,始终同人民想在一起、干在一起,风雨同舟、同甘共苦,继续为实现人民对美好生活的向往不懈努力,努力为党和人民争取更大光荣！
(作者：赵兵。选自《人民日报》,有删改)
文本二
①史书中有“崇信钦仰”的记载。现代人类学、考古学的研究成果证明,人类最原始的两种信仰——天地信仰和祖先信仰,源于人类初期对自然界以及祖先的崇拜,由此产生了各种祭祀活动。汉语词典对“信仰”的解释是：对某人或某种主张、主义、宗教极度相信和尊敬,拿来作为自己行动的榜样或指南。
②纵观百年风雨,既看不见也摸不着的信仰,自中国共产党诞生的那天起,就成为这支先锋队伍的魂魄,镰刀、锤头交织的旗帜下,汇集着前仆后继的先行者,他们流血牺牲,把苦难深重的旧中国从黑暗中解放出来,直至走向今天的辉煌……百年党史向世界证明：因为共产党人对信仰的坚守,才使中国在追梦的道路上,不断创造着人间奇迹。
③今天,信仰依然凝聚着共产党人的担当和付出。中华儿女坚信：唯有信仰伴随,中华民族才能实现伟大复兴的中国梦！
(作者：晋铭。有删改)
1. 下列对文本一和文本二的理解和分析,不正确的

两

项

是【 】
A. 文本一第①段开头引用两则党史故事能够激发读者的阅读兴趣。
B. 文本一的中心论点是其标题“信仰的力量”。
C. 文本一第③段中引用毛泽东的话作为道理论据,具体论证“坚定信仰具有不可阻挡的力量”的观点。
D. 文本一第⑥段要求大家响应习近平总书记发出的伟大号召,为美好生活而不懈努力。
E. 文本一和文本二都是论述“信仰”主题,均只运用了道理论证。
2. 文本一中作者是如何提出中心论点的？这样写有什么好处？
3. 文本二的哪些内容可以作为文本一的论据？请简要分析理由。

答案： 1. BE 2. 文本一中作者首先引用两则党史故事,即21岁的江善忠和29岁的陈树湘英勇牺牲的故事,然后连续提出两个问题,接着提出中心论点:坚定信仰具有不可阻挡的力量。 中心论点的提出自然而然,而且能够起到强调作用,引发读者思考,还能够激发读者的阅读兴趣。
3. 文本二第②段的内容可以作为文本一的论据。因为这一段是举我们党历史上的例子,证明“坚定信仰具有不可阻挡的力量”这个中心论点。(意思对即可)