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一 给加点字选择正确的读音,画上“____”。
擎着(qín qíng) 记载(zǎi zài) 盘踞(jū jù) 肆虐(nüè lüè)
拄着(zǔ zhǔ) 劲挺(jìng jìn) 拐杖(guǎi gǎi) 铁锹(qiū qiāo)
擎着(qín qíng) 记载(zǎi zài) 盘踞(jū jù) 肆虐(nüè lüè)
拄着(zǔ zhǔ) 劲挺(jìng jìn) 拐杖(guǎi gǎi) 铁锹(qiū qiāo)
答案:
qíng zǎi jù nüè zhǔ jìng guǎi qiāo
二 结合所学知识将下列词语补充完整,再选词填空。
风雨同(
1. 各级领导和救援部队已来到灾区,和灾民
2. 科研人员
3. 中国人民志愿军抗美援朝的丰功伟绩与
风雨同(
舟
) 日(月
)同(辉
) 三(番
)五次 波光(粼
)(粼
)1. 各级领导和救援部队已来到灾区,和灾民
风雨同舟
,抗御洪水。2. 科研人员
三番五次
地实地探测,终于测出了中国大陆已知“最高树”的身高。3. 中国人民志愿军抗美援朝的丰功伟绩与
日月同辉
。
答案:
舟 月 辉 番 粼 粼 1.风雨同舟 2.三番五次 3.日月同辉
三(新思维)老人创造了怎样的奇迹?是在什么条件下创造的?联系课文内容,填一填。考点11

☆从老者的事迹中,我们能感受到他
☆从老者的事迹中,我们能感受到他
坚持不懈、无私奉献
的人物精神。
答案:
(从左往右)八 七 三千七百 西伯利亚大风 干旱、霜冻、沙尘暴
坚持不懈、无私奉献
坚持不懈、无私奉献
四 课文精彩回放。
看完树,我们在村口道别。老人拄着拐杖,慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。作为一个山野老农,他就这样来实现自己的价值。他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。
这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的。
1. 文中破折号的作用是
2. 下列对文中画横线的句子理解正确的一项是(
A. “另一种东西”表面上是指老人创造的绿洲,实际上包含着老人植树造林、绿化家园、造福后代的奉献精神。
B. 这句话告诉我们:老人在去世后将植树造林的任务交给下一代继续完成。
C. 老人一边植树,一边存钱,他不仅给后人留下了一片绿洲,还留下了一大笔财富。
3. 结合课文内容,谈谈作者为什么说“青山是不会老的”。考点12
看完树,我们在村口道别。老人拄着拐杖,慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。作为一个山野老农,他就这样来实现自己的价值。他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。
这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的。
1. 文中破折号的作用是
解释说明
。2. 下列对文中画横线的句子理解正确的一项是(
A
)A. “另一种东西”表面上是指老人创造的绿洲,实际上包含着老人植树造林、绿化家园、造福后代的奉献精神。
B. 这句话告诉我们:老人在去世后将植树造林的任务交给下一代继续完成。
C. 老人一边植树,一边存钱,他不仅给后人留下了一片绿洲,还留下了一大笔财富。
3. 结合课文内容,谈谈作者为什么说“青山是不会老的”。考点12
老人虽然会离开人世,但他种下的这片青山以及他崇高的精神会世世代代流传下去,永远“不老”。
答案:
1.解释说明 2.A 3.老人虽然会离开人世,但他种下的这片青山以及他崇高的精神会世世代代流传下去,永远“不老”。
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