《2025年状元成才路创优作业100分六年级语文上册人教版贵州专版》

六 课内阅读。
伯牙鼓琴
伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰：“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水,锺子期又曰：“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。
1. 下列选项中加点字的意思或用法不相同的一组是(A)
A. 锺子期听之 少选之间 B. 终身不复鼓琴 世无足复为鼓琴者
C. 巍巍乎若太山 汤汤乎若流水
2. 文中画波浪线句子的意思是：伯牙摔琴断弦，终生不再弹琴，他认为世上再也没有值得他为之弹琴的人了。
3. 锺子期从伯牙的琴声中听出了怎样的心声？根据课文内容和提示完成思维导图。

☆伯牙的琴声还会呈现出什么动人的场景？仿照课文写一写。
方鼓琴而志在清风,锺子期曰：“善哉乎鼓琴,徐徐乎若清风。”少选之间而志在明月,锺子期又曰：“善哉乎鼓琴,皎皎乎若明月。”
4. 读了这篇文言文,状状和元元知道了一些词语的来源,请你填一填。

知音 高山流水

答案： 1.A 2.伯牙摔琴断弦，终生不再弹琴，他认为世上再也没有值得他为之弹琴的人了。 3.(从左往右)太山 志在流水 太山 汤汤乎若流水 徐徐 清风 示例：明月 皎皎乎若明月 4.知音 高山流水

七 (新角度)班上准备表演《书戴嵩画牛》的课本剧,请你完善下面的剧本。(提示：想象牧童说话时的神态、动作、心理活动等是什么样的,将故事讲得更加丰富、生动) 考点6
【场景】一日阳光明媚,杜处士在院里晒书画,戴嵩的《斗牛图》被摆在最显眼的位置。
牧童(蹦跳着从远处走近,看到这幅画的时候,猛然停了下来,看了好一会儿,拍着手笑得前仰后合，好半天都停不下来)：“这幅画画的是斗牛,牛在打斗的时候,力量集中在角上，尾巴夹在两条后腿间，而这幅画中的两头牛却翘着尾巴在斗,这实在是大错特错啊！”
杜处士(盯着画看了一会儿，若有所思)：“确实是这样！你这小孩倒是观察得细致，可见绘画要立足于生活实际啊。”

答案： 示例：好一会儿 拍着手笑得前仰后合，好半天都停不下来 力量集中在角上，尾巴夹在两条后腿间，而这幅画中的两头牛却翘着尾巴在斗 盯着画看了一会儿，若有所思 你这小孩倒是观察得细致，可见绘画要立足于生活实际啊