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四(新角度)菲菲打算制作一个表格,来比较三首古诗词的不同点。请帮她填一填。

答案:
①烟渚、旷野、树木、江天、月影 ②诗人在旅途中的孤独苦闷 ③夏日西湖雨中奇景 ④明月、惊鹊、清风、鸣蝉、蛙声、星、雨、溪桥等 ⑤对乡村生活的热爱和对丰收在望的喜悦
五 课文精彩回放。
六月二十七日望湖楼醉书
[宋]苏轼
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
1.第一句诗中,用“
2.(语文要素)读完本诗第三、四句,说说你想到了怎样的画面。
3.这首诗共有四句,分别写了四个场景,如果按顺序给它们命名的话,依次是:(
A.白雨跳珠图
B.水天一色图
C.黑云翻墨图
D.狂风卷地图
4.下面的诗句中,不是描写西湖的一项是(
A.水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
B.卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
C.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
D.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
六月二十七日望湖楼醉书
[宋]苏轼
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
1.第一句诗中,用“
翻墨
”写乌云,形象逼真;用“未”字突出了天气变化之快
。第二句诗中,用“跳珠”形容雨点
,有声有色;用“跳”“乱”二字,写出了雨势之猛
,雨点之大
。2.(语文要素)读完本诗第三、四句,说说你想到了怎样的画面。
示例:忽然,一阵大风把天上的乌云吹散了,太阳重新露出了笑脸。这时从望湖楼上向下看,湖面水天映照,景象异常奇丽。
3.这首诗共有四句,分别写了四个场景,如果按顺序给它们命名的话,依次是:(
C
)→(A
)→(D
)→(B
)。(填序号)A.白雨跳珠图
B.水天一色图
C.黑云翻墨图
D.狂风卷地图
4.下面的诗句中,不是描写西湖的一项是(
C
)A.水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
B.卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
C.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
D.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
答案:
1.翻墨 快 雨点 猛 大 2.示例:忽然,一阵大风把天上的乌云吹散了,太阳重新露出了笑脸。这时从望湖楼上向下看,湖面水天映照,景象异常奇丽。 3.C A D B 4.C
1.完成带“月”字的飞花令卡。
①可怜九月初三夜,
②
③星垂平野阔,
①可怜九月初三夜,
露似真珠月似弓
。②
我寄愁心与明月
,随君直到夜郎西。③星垂平野阔,
月涌大江流
。
答案:
①露似真珠月似弓 ②我寄愁心与明月 ③月涌大江流
2.下列诗词中的月亮代表着什么?连一连。
今人不见古时月,今月曾经照古人。 团圆
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。 思乡
春风又绿江南岸,明月何时照我还。 永恒
今人不见古时月,今月曾经照古人。 团圆
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。 思乡
春风又绿江南岸,明月何时照我还。 永恒
答案:

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