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一 根据拼音写字词,并用“√”给加点字选择正确的读音。
明月高 xuán(
明月高 xuán(
悬
)的深夜,日 kòu(寇
)突然向根据地大举进犯,英勇的八路军战士奋勇杀敌。班长嗖(sōu
shōu)的一声拔出 shǒu liú dàn(手榴弹
),沉着(zhuó
zháo)地拧开盖子,lūn(抡
)起来,扔向敌人。山 jiàn(涧
)里传来敌人的阵阵哀号。
答案:
悬 寇 sōu 手榴弹 zhuó 抡 涧
二 把下面的词语补充完整,再完成练习。
(
(
1. 上面词语中,形容说话办事坚决果断,毫不犹豫的词语是
2. 选词填空:中国人民志愿军抗美援朝,保家卫国,奏响了一曲
(
惊
)天(动
)地 (斩
)钉(截
)铁 (粉
)身(碎
)骨(
居
)高(临
)下 (昂
)首(挺
)胸 气(壮
)(山
)河1. 上面词语中,形容说话办事坚决果断,毫不犹豫的词语是
斩钉截铁
,它的反义词是犹豫不决
。2. 选词填空:中国人民志愿军抗美援朝,保家卫国,奏响了一曲
气壮山河
的英雄赞歌。
答案:
惊 动 斩 截 粉 碎 居 临 昂 挺 壮 山 1.斩钉截铁 犹豫不决 2.气壮山河
三 品读句子,完成练习。
1. 他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块大石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”
句中描写班长马宝玉动作的词语有“抢、
2. 五位壮士(
(1)括号里应填入的词语是____。

矗立 挺立 屹立
(2)作者之前对五位英雄的称呼是“战士”,这里变成了“壮士”,这种改变的原因是(
A. 作者十分赞赏五位英雄的献身精神,因此称他们为“壮士”。
B. 课文前三个自然段中,马宝玉等人执行命令,是勇敢的战士;完成任务后,他们以生命为代价将敌人引上绝路,行为悲壮,是宁死不屈的壮士。
C. 他们已经牺牲,不再是战士。
1. 他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块大石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”
句中描写班长马宝玉动作的词语有“抢、
夺
、插
、举
、喊”。这一连串动作,体现了他的果敢坚毅
和对敌人的强烈仇恨
。2. 五位壮士(
屹立
)在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。(1)括号里应填入的词语是____。
矗立 挺立 屹立
(2)作者之前对五位英雄的称呼是“战士”,这里变成了“壮士”,这种改变的原因是(
B
)A. 作者十分赞赏五位英雄的献身精神,因此称他们为“壮士”。
B. 课文前三个自然段中,马宝玉等人执行命令,是勇敢的战士;完成任务后,他们以生命为代价将敌人引上绝路,行为悲壮,是宁死不屈的壮士。
C. 他们已经牺牲,不再是战士。
答案:
1.夺 插 举 果敢坚毅 强烈仇恨 2.
(1)屹立
(2)B
(1)屹立
(2)B
四(新思维)根据课文内容,完成下面的思维导图。
课文按照

课文按照
事情发展
的顺序为我们呈现了狼牙山五壮士的英雄故事,其中详写了②④⑤
三个部分(填序号)。
答案:
事情发展 ②④⑤
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