《2025年状元成才路创优作业100分六年级语文上册人教版贵州专版》

1. 阅读任务：写玩具制作指南,并教别人玩这种玩具。
(1) 阅读范围：课文第(3)~(9)自然段。
(2) 阅读方法：提取关键信息。
(3) 阅读成果：
竹节人制作指南
准备工具：毛笔杆、小锯、钻子、鞋线
具体步骤：把毛笔杆锯成寸把长的一截(做脑袋和身躯)→在上面钻一对小眼(供装手臂用)→锯八截短的毛笔杆(做四肢)→用一根鞋线把它们穿在一起。

竹节人玩法攻略
①把穿着九个竹节的鞋线嵌入课桌裂缝里,在下面一拉紧,竹节人就站起来了。
②将鞋线一松一紧,竹节人就动起来了。
③将两个竹节人放在一起,通过拉动鞋线控制竹节人的动作,就可以搏斗了。

答案：
(1)3 9
(3)脑袋 身躯 手臂 八截短的毛笔杆 一根鞋线 ①嵌入课桌裂缝里 ②一松一紧 ③搏斗

2. 阅读任务：体会传统玩具给人们带来的乐趣。
(1) 阅读范围：课文第(8)~(23)自然段。
(2) 阅读方法：抓关键词、联系生活展开想象。
(3) 阅读成果：

①ABC ②不知疲倦 线被卡住了 ③泰山压顶 双龙抢珠

答案：
(1)8 23
(3)①ABC ②不知疲倦 线被卡住了 ③泰山压顶 双龙抢珠

3. 阅读任务：讲一个有关老师的故事。
(1) 阅读范围：课文第(20)~(29)自然段。
(2) 阅读方法：梳理事情的起因、经过、结果。
(3) 阅读成果：

偷玩竹节人 没收了竹节人 在办公桌上玩起了竹节人

答案：
(1)20 29
(3)偷玩竹节人 没收了竹节人 在办公桌上玩起了竹节人