《2025年状元成才路创优作业100分六年级语文上册人教版贵州专版》

五 读例文片段,完成练习。
(一)
晚上,爸爸的钥匙响过一连串的“交响乐”后,他便对我说：“烽烽,你要放暑假了,我们订一个暑假计划吧！”
一到订计划的时候,爸爸便眉飞色舞。“七时起床,八时做语文作业,九时读外语,十时……”他每写上一条,我就像又被猛抽了一下的陀螺,晕头转向。
望着那长长的计划,我试探地问：“爸爸,这计划中是不是加一条游泳啊什么的……”
“什么？”爸爸仿佛不认识我似的瞪了我好一会儿,“我订的计划是最最全面的。你看,午睡、吃饭、休息,什么都有了。”于是爸爸又订了一个如何执行计划的计划：作业由他亲自检查,午睡、吃饭由外婆监督。
1.文段围绕“爸爸爱订计划”这一中心意思,通过爸爸给‘我’制订暑假计划这个事例展开叙述。
2.读句子,完成文段旁的批注。
画____的句子抓住爸爸的神态和语言来描写,写出了爸爸爱订计划的特点。画“﹏﹏”的句子表现了爸爸执行计划一丝不苟的特点。
3.仿照文段,抓住人物的动作、神态、语言等,围绕下面的中心意思,选取一个事例写具体。
姐姐很爱读书。示例:有一次,我走进姐姐的房间,看见她正在聚精会神地读书。我拉着她的胳膊说:“陪我玩玩嘛!”姐姐却说:“我还要读会儿书,读完才能陪你。”说完她又低下头专心致志地读起书来。只见她皱着眉头,好像在思考什么难题。过了一会儿,她才满意地点了点头。

答案： 1.爸爸给‘我’制订暑假计划 2.神态 语言 爱订计划 一丝不苟 3.示例:有一次,我走进姐姐的房间,看见她正在聚精会神地读书。我拉着她的胳膊说:“陪我玩玩嘛!”姐姐却说:“我还要读会儿书,读完才能陪你。”说完她又低下头专心致志地读起书来。只见她皱着眉头,好像在思考什么难题。过了一会儿,她才满意地点了点头。

(二)
这个小站坐落在山坳里。站在月台上向四周望去,只看到光秃秃的石头山,没有什么秀丽的景色。可是就在这儿,就在这个小站上,却出现了一股活泼的喷泉,几树灿烂的杏花。
这喷泉,这杏花,给旅客们带来了温暖的春意。
1.结合全文,对这两个自然段的理解正确的一项是(A)
A.通过小站环境和周围环境的对比,突出了小站设计的精心和氛围的温馨。
B.把小站置身于光秃秃的石头山中,是为了强调小站的偏僻。
C.这样写没有围绕中心意思,与文章中心无关,可以删掉。
2.仿照例文的写法,将下面这段话补充完整。
我的小台灯虽然小,但它每天都静静地立在书桌的一旁,从不炫耀自己。当夜幕降临的时候,它就默默地释放自己的光芒,为我照亮漆黑的房间。

答案： 1.A 2.示例:每天都静静地立在书桌的一旁,从不炫耀自己。当夜幕降临的时候,它就默默地释放自己的光芒,为我照亮漆黑的房间。