(1) 在一幅比例尺是 $1:30000$ 的地图上, 量得甲、乙两地的距离是 $8cm$, 甲、乙两地的实际距离是(
2400
)m。
答案:
2400
(2) 乐乐家到学校的距离是 $800m$, 在比例尺是 $1:40000$ 的平面图上, 图上距离是(
2
)cm。
答案:
2
(1) 在比例尺是 $1:5000000$ 的地图上, 量得甲、乙两地相距 $2cm$, 实际甲、乙两地相距(
A.$10km$
B.$50km$
C.$100km$
D.$1000km$
C
)。A.$10km$
B.$50km$
C.$100km$
D.$1000km$
答案:
C
(2) 要建一个长 $30m$, 宽 $20m$ 的长方形广场, 在比例尺是 $1:500$ 的图纸上, 宽要画(
A.$4cm$
B.$6cm$
C.$8cm$
D.$12cm$
A
)。A.$4cm$
B.$6cm$
C.$8cm$
D.$12cm$
答案:
A
3. (新情境) 青藏铁路东起青海省西宁市, 西至西藏拉萨, 全长 $1956$ 千米, 设计图上的比例尺是 $1:2000000$。设计图上青藏铁路的长度是多少厘米?
答案:
$1956×100000×\frac {1}{2000000}=97.8(cm)$
4. (新角度) 如图是彩虹小学周围环境的平面图, 量一量, 算出书店到学校的实际距离。

答案:
量得书店到学校的图上距离是4cm。$4÷\frac {1}{40000}=160000(cm)=1600(m)$
5. 在比例尺是 $1:5000000$ 的地图上量得 $A$、$B$ 两地相距 $6cm$。在另一幅比例尺是 $1:6000000$ 的地图上,$A$、$B$ 两地相距多少厘米?
答案:
$6÷\frac {1}{5000000}=30000000(cm) 30000000×\frac {1}{6000000}=5(cm)$
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