2025年同步练习册明天出版社九年级化学上册鲁教版


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《2025年同步练习册明天出版社九年级化学上册鲁教版》

13. 下列著名诗句中,隐含有化学变化的是(
D
)

A.贾不假,白玉为堂金作马
B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天
C.夜来风雨声,花落知多少
D.蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明
答案: 13.D
14. (泰安中考)笔、墨、纸、砚并称“文房四宝”,其中“墨”的主要成分是炭黑。炭黑的下列性质属于化学性质的是(
A
)

A.可燃性
B.难溶于水
C.熔点高
D.常温下呈固态
答案: 14.A
15. (滨州中考)“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”阳春三月我们可以利用竹篾、棉线、尼龙线、宣纸制作简易风筝。关于上述物质性质的描述中,属于化学性质的是(
D
)

A.竹篾硬度大
B.棉线易吸水
C.尼龙线有抗拉性
D.宣纸易燃烧
答案: 15.D
微观上构成物质的微观粒子有哪些?这些微粒在发生物理变化、化学变化时又该怎样变化?
答案: 构成物质的微观粒子有分子、原子、离子;物理变化时微粒本身不变,间隔或运动状态改变;化学变化时分子分裂为原子,原子重新组合成新分子或直接构成新物质。
合作探究一
小组合作交流:感知分子、原子
1.观察课本中的图片,填空。
(1)氧气是由大量的
氧分子
聚集成的,每个氧分子是由
两个氧原子
构成的。
(2)氢气是由大量的
氢分子
聚集成的,每个氢分子是由
两个氢原子
构成的。
(3)水是由大量的
水分子
聚集成的,每个水分子是由
两个氢原子和一个氧原子
构成的。
2.组装氧分子、氢分子、水分子的模型,感受分子的空间结构。
答案: 1.
(1)氧分子 两个氧原子 
(2)氢分子 两个氢原子
(3)水分子 两个氢原子和一个氧原子
合作探究二
1.物质、原子、分子之间的关系:

2.在教师指导下,书写并识记下列粒子的符号。
氢原子:
H
。 氧原子:
O

氢分子:
H₂
。 氧分子:
O₂

水分子:
H₂O
答案:
1.物质原子构成 2.H O H₂ O₂ H₂O
合作探究三
小组合作交流:化学研究的对象
1.科学家们不仅能够通过扫描
隧道显微镜
(STM)观测到原子和分子,而且实现了对原子、分子的移动、排列和
复制

2.化学就是在
分子
层次上研究物质的
组成
结构
性质
转化
及其应用的一门基础学科。
答案: 1.隧道显微镜 复制2.分子 组成 结构 性质 转化
1.构成水、氢气、氧气等物质的微粒是 (
A
)

A.分子  
B.原子  
C.物质  
D.物体
答案: 1.A
2. 1993年8月,我国科学家借助超高真空扫描隧道显微镜,用STM技术拍摄了硅原子图像,并用此技术将铁原子排列成“原子”二字(见教材第10页图示)。下列说法不正确的是 (
A
)

A.上述操作中发生了化学变化
B.原子是真实存在的,并且原子之间有间隔
C.用铁原子排列的“原子”二字是目前世界上最小的汉字
D.这标志着我国科学已进入操纵原子的阶段
答案: 2.A

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