2025年同步练习册明天出版社九年级化学上册鲁教版


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《2025年同步练习册明天出版社九年级化学上册鲁教版》

8. (烟台中考)化学是一门以实验为基础的学科。根据下列实验装置图,回答有关问题。

(1)图B中标有①的仪器名称是锥形瓶。

(2)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体,应选用的发生装置是$B$(填装置字母,下同),收集装置是$C$(从$C$、$D$中选择)。
(3)实验室用氯酸钾固体在二氧化锰作催化剂并加热的条件下制取氧气,反应的化学方程式是$2KClO_3 \stackrel{MnO_2}{\underset{\Delta}{=\!=\!=}} 2KCl + 3O_2↑$,应选用的发生装置是$A$(填装置字母)。如果用盛满水的$E$装置来收集氧气,氧气应从$b$(填“$a$”或“$b$”)导管通入。
答案: (1)锥形瓶
(2)B C
$(3)2KClO₃\stackrel{MnO₂}{\underset{\triangle}{=}}2KCl+3O₂↑ A a$
9. (黑龙江中考)请根据下列各图中的有关信息,回答下列问题。
(1)实验室用装置$B$制取氧气时,发生反应的化学方程式为$2H_2O_2$
$\stackrel{MnO_2}{=\!=\!=} 2H_2O + O_2↑$;实验室用装置$A$制取氧气时,发生反应的化学方程式为$2KMnO_4 \stackrel{\Delta}{=\!=\!=} K_2MnO_4 + MnO_2 +$
$O_2↑$。若要收集到较纯净的氧气,则应选用的收集装置是$D$(填字母),氧气收集满的实验现象是集气瓶口有大气泡冒出。
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为$CaCO_3$
$+ 2HCl = CaCl_2 + H_2O + CO_2↑$。若用$G$装置收集$CO_2$气体,则气体从$c$(填“$c$”或“$d$”)端进入。
(3)用$C$装置制取$CO_2$气体,该装置的优点是可以随时控制反应的发生和停止。关闭开关后,$C$中多孔隔板处依次观察到的现象是$g$、$f$、$e$(用字母进行排序)。


答案: $(1)2H₂O₂\stackrel{}{=}2H₂O+O₂↑ 2KMnO₄\stackrel{\triangle}{=}K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑ D $集气瓶瓶口有大气泡冒出
(2)CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑ d
(3)随时可以进行反应,也可以随时停止反应 gfe
10. (菏泽一模)Ⅰ. 下图是实验室制备$CO_2$并验证$CO_2$性质的实验装置图,按要求回答下列问题。

(1)写出仪器②的名称:长颈漏斗。

(2)关闭活塞$N$,打开活塞$M$,向仪器②中加入稀盐酸,写出装置$C$中发生反应的化学方程式:$CaCO_3 + 2HCl = CaCl_2 + H_2O +$
$CO_2↑$。装置$B$中的现象是紫色石蕊试液变红。
(3)关闭活塞$M$,打开活塞$N$,用$C$、$D$制取并收集$CO_2$,观察到$E$中
蜡烛熄灭(填现象)时,说明$D$中已收集满$CO_2$。
(4)也可用装置$F$代替装置$C$制取$CO_2$,其优点是可以随时控制反应的发生和停止。
Ⅱ. 化学小组研究了如图1所示的某品牌制氧机的装置原理后,利用身边物品自制了如图2所示的简易供氧器。

(5)图2中的$a$瓶相当于图1中的加湿过滤仓。

过碳酸钠为白色固体,遇水能产生碳酸钠和过氧化氢,需在低温干燥环境中保存。
实验1:探究过碳酸钠质量、温度对产氧速率的影响
【进行实验】在不同温度下,取一定质量的过碳酸钠和$MnO_2$放入$b$瓶中,并加入相同体积的水,测得平均产氧速率数据如下表所示。
(6)若需要$6.50 mL/s$左右的平均产氧速率,在$MnO_2$质量相同的情况下,过碳酸钠的质量和温度条件比较合适的是$A$(填字母)。

A. $17 g$,$26℃$
B. $20 g$,$41℃$
C. $10 g$,$26℃$


答案: (1)长颈漏斗
(2)CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑ 紫色石蕊试液变红
(3)装置E中低处蜡烛熄灭
(4)可以控制反应的发生和停止
(5)加湿过滤仓
(6)A

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