《2025年同步练习册明天出版社九年级化学上册鲁教版》

3. 氨气是重要的化工原料，可以与二氧化碳在一定条件下合成尿素$[CO(NH_{2})_{2}]$，同时生成水。

【资料】氨气是一种有刺激性气味的气体，密度小于空气，极易溶于水，难溶于$CCl_{4}$。
探究一 氨气的制备
(1) 写出仪器的名称：a，b。
(2) 实验室常用浓氨水和氢氧化钠固体在常温下制取氨气，发生装置可以选择图 1 中的，收集装置可选择图 2 中的。某同学用图 2 中 G 装置收集氨气，应该从(填“a”或“b”)端通入，实验时还需在装置 G 后接装置 H，装置 H 的作用是。
探究二 二氧化碳的制备
(3) 实验室制取二氧化碳常选择装置 C，与装置 B 相比，其优点是。
高锰酸钾与草酸反应可以生成二氧化碳气体。某化学小组为了研究外界条件对化学反应速率的影响，进行了酸性高锰酸钾与草酸的反应，记录以下实验数据：
(4) $V =$。
(5) 由实验①②可知，(填字母)。
A. 其他条件相同时，反应物浓度越大，反应速率越大
B. 其他条件相同时，反应物浓度越小，反应速率越大
(6) 为探究温度对反应速率的影响，应选择(填实验编号)。
探究三 合成氨气
(7) 工业上氨气与二氧化碳在一定条件下合成尿素，该反应的符号表达式为____。

(8) 上图为某特定条件下，不同水碳比$[n(H_{2}O)/n(CO_{2})]$和温度影响$CO_{2}$转化率变化的趋势曲线。为了提高产率，提高二氧化碳的转化率，最优的反应条件应该是(填字母)。
A. $190^{\circ}C$，$n(H_{2}O)/n(CO_{2}) = 0.3$

B. $200^{\circ}C$，$n(H_{2}O)/n(CO_{2}) = 0.5$
C. $200^{\circ}C$，$n(H_{2}O)/n(CO_{2}) = 0.3$
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答案： 3.
(1)锥形瓶 长颈漏斗
(2)B E b 吸收氨气，防止污染空气;防倒吸
(3)可以控制反应的发生和停止
(4)3.0
(5)A
(6)②③
$(7)NH₃ + CO₂ \xrightarrow{一定条件} CO(NH₂)₂ + H₂O$
(8)A

1. (东营中考)特定人群、环境对氧气的需求不同。如何基于特定需求设计和制作简易供氧器呢？在老师的指导下，同学们开展了下列活动。
【界定任务】
(1) 小英同学认为，应先了解制作简易供氧器的供氧原理，再确定制取装置。同学们一致认为，制作简易供氧器还需要考虑物质变化、能量变化、反应速率、制得氧气的纯度、制氧剂的用量和配比等。根据____确定发生装置，根据氧气的密度和溶解性等确定收集装置。
【建构模型】
老师提供了以下实验装置，同学们选择装置用过氧化氢分解和加热高锰酸钾两种方法获得氧气。
(2) 仪器 a 的名称为，仪器 b 的名称为。
(3) 加热高锰酸钾制取氧气应选择的制取装置是(填字母)，用过氧化氢制取氧气的化学方程式为。
【模仿改造】
化学制氧机（原理图见图 1）利用过碳酸钠白色固体和二氧化锰黑色粉末制取氧气，过碳酸钠$(2Na_{2}CO_{3}·3H_{2}O_{2})$加水溶解会分解生成碳酸钠和过氧化氢。用该制氧机制取氧气时，在反应仓中加入适量水，再先后加入过碳酸钠和二氧化锰，反应仓内有黑色粉末翻腾，变得浑浊，仓壁变得温热，过滤仓底部导气管口有气泡冒出。
(4) 加湿过滤仓不仅可以过滤杂质，还可以利用氧气溶于水的性质，使氧气变得湿润；此外，根据可判断产生氧气的速率。
(5) 验证加湿过滤仓导出的气体是氧气的方法是____。
(6) 制氧机内部气流采用高压进、低压出（即产生的气体在高处聚集，经导管从低处进入加湿过滤仓）的方式，可能的原因有____。
(7) 选择制作简易供氧器的反应原理时，不需要考虑的因素是(填字母)。

A. 原料是否廉价易得
B. 所制气体的性质
C. 反应速率是否适中
D. 制得气体是否纯净
E. 实验条件是否易于控制
F. 是否安全、环保
【评价反思】
在小组展示环节，小英同学所在小组制作的简易供氧器（如图 2 所示）得到了同学们的一致好评。不过，同学们提出了一条修改意见：在导管出口处加装一个带有调气阀的鼻氧管，以提高其适用性。

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答案： 1.
(1)反应物状态和反应条件
(2)锥形瓶 水槽
(3)AC(或$AE) 2H₂O₂ \xlongequal{MnO₂} 2H₂O + O₂↑$
(4)不易 产生气泡的快慢
(5)将带火星的木条放在导管口，若带火星的木条复燃，则说明导出的气体为氧气
(6)更利于气体排出，有利于提纯氧气
(7)BD