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例6 试分别用列举法和描述法表示下列集合:
(1)大于0且小于5的整数组成的集合;
(2)方程$x^{2}-2x - 8 = 0$实数解组成的集合.
(1)大于0且小于5的整数组成的集合;
(2)方程$x^{2}-2x - 8 = 0$实数解组成的集合.
答案:
(1)这个集合用描述法可表示为$\{x\in\mathbf{Z}|0\lt x\lt5\}$.大于0且小于5的整数有1,2,3,4,因此,这个集合用列举法可表示为$\{1,2,3,4\}$.
(2)这个集合用描述法可表示为$\{x|x^{2}-2x - 8 = 0\}$.方程$x^{2}-2x - 8 = 0$的实数解为$-2$和4,因此,这个集合用列举法可表示为$\{-2,4\}$.
(2)这个集合用描述法可表示为$\{x|x^{2}-2x - 8 = 0\}$.方程$x^{2}-2x - 8 = 0$的实数解为$-2$和4,因此,这个集合用列举法可表示为$\{-2,4\}$.
合作交流
试用适当的方法表示平面直角坐标系中第一象限内的点组成的集合(如图1-1).
试用适当的方法表示平面直角坐标系中第一象限内的点组成的集合(如图1-1).
答案:
$\{(x,y)|x\gt0,y\gt0\}$
思维拓展
例6中的集合既可以用列举法表示,又可以用描述法表示.请你再举出几个这样的集合.
例6中的集合既可以用列举法表示,又可以用描述法表示.请你再举出几个这样的集合.
答案:
(答案不唯一)例如:大于2且小于8的自然数组成的集合,列举法$\{3,4,5,6,7\}$,描述法$\{x\in\mathbf{N}|2\lt x\lt8\}$;方程$x^{2}-5x + 6 = 0$的解组成的集合,列举法$\{2,3\}$,描述法$\{x|x^{2}-5x + 6 = 0\}$.
练习
1. 用描述法表示下列集合:
(1)大于2的实数组成的集合;
(2)不等式$2x - 7\lt0$的解组成的集合;
(3)所有奇数组成的集合;
(4)所有长方形组成的集合.
1. 用描述法表示下列集合:
(1)大于2的实数组成的集合;
(2)不等式$2x - 7\lt0$的解组成的集合;
(3)所有奇数组成的集合;
(4)所有长方形组成的集合.
答案:
(1)$\{x|x\gt2\}$
(2)解不等式$2x - 7\lt0$,得$x\lt\frac{7}{2}$,故该集合为$\{x|x\lt\frac{7}{2}\}$
(3)$\{x|x = 2n + 1,n\in\mathbf{Z}\}$
(4)$\{x|x是长方形\}$
(2)解不等式$2x - 7\lt0$,得$x\lt\frac{7}{2}$,故该集合为$\{x|x\lt\frac{7}{2}\}$
(3)$\{x|x = 2n + 1,n\in\mathbf{Z}\}$
(4)$\{x|x是长方形\}$
2. 用适当的方法表示下列集合:
(1)中国古代四大发明组成的集合;
(2)方程$x^{2}-x - 6 = 0$的解组成的集合;
(3)所有不小于0的偶数组成的集合;
(4)5的正整数倍组成的集合.
(1)中国古代四大发明组成的集合;
(2)方程$x^{2}-x - 6 = 0$的解组成的集合;
(3)所有不小于0的偶数组成的集合;
(4)5的正整数倍组成的集合.
答案:
(1)列举法:$\{造纸术,印刷术,火药,指南针\}$
(2)解方程$x^{2}-x - 6 = 0$,$(x - 3)(x + 2)=0$,解得$x = 3$或$x=-2$,列举法:$\{-2,3\}$
(3)描述法:$\{x|x = 2n,n\in\mathbf{N}\}$
(4)描述法:$\{x|x = 5n,n\in\mathbf{N}^{*}\}$
(2)解方程$x^{2}-x - 6 = 0$,$(x - 3)(x + 2)=0$,解得$x = 3$或$x=-2$,列举法:$\{-2,3\}$
(3)描述法:$\{x|x = 2n,n\in\mathbf{N}\}$
(4)描述法:$\{x|x = 5n,n\in\mathbf{N}^{*}\}$
3. 分别用列举法和描述法表示下列集合:
(1)不等式$x - 8\lt0$的自然数解组成的集合;
(2)方程$x^{2}-1 = 0$的解组成的集合.
(1)不等式$x - 8\lt0$的自然数解组成的集合;
(2)方程$x^{2}-1 = 0$的解组成的集合.
答案:
(1)解不等式$x - 8\lt0$,得$x\lt8$,自然数解为0,1,2,3,4,5,6,7.列举法:$\{0,1,2,3,4,5,6,7\}$;描述法:$\{x\in\mathbf{N}|x\lt8\}$
(2)解方程$x^{2}-1 = 0$,得$x=\pm1$.列举法:$\{-1,1\}$;描述法:$\{x|x^{2}-1 = 0\}$
(2)解方程$x^{2}-1 = 0$,得$x=\pm1$.列举法:$\{-1,1\}$;描述法:$\{x|x^{2}-1 = 0\}$
习题
A组
1. 下列对象能否组成集合?
(1)高一(2)班所有团员;
(2)所有锐角三角形;
(3)所有名人;
(4)中国的所有省份.
A组
1. 下列对象能否组成集合?
(1)高一(2)班所有团员;
(2)所有锐角三角形;
(3)所有名人;
(4)中国的所有省份.
答案:
(1)能组成集合.因为高一(2)班所有团员是确定的对象.
(2)能组成集合.因为所有锐角三角形是具有明确特征的对象.
(3)不能组成集合.因为“名人”没有明确的标准,对象不确定.
(4)能组成集合.因为中国的所有省份是确定的对象.
(2)能组成集合.因为所有锐角三角形是具有明确特征的对象.
(3)不能组成集合.因为“名人”没有明确的标准,对象不确定.
(4)能组成集合.因为中国的所有省份是确定的对象.
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