《2025年预学与导学五年级数学上册人教版》

1. 在同一间教室里,小李的位置用数对表示是$(2,5)$,小张的位置用数对表示是$(2,3)$,小军的位置用数对表示是$(5,5)$,那么(小李)和(小军)在同一排,(小李)和(小张)在同一列。

答案： 小李，小军，小李，小张

2. 同学们在电子报告厅听讲座,如果小亮的位置可以用数对$(15,22)$表示,那么他前面一个同学的位置可以用数对(15,21)表示,他左、右两边相邻同学的位置分别可以用数对(14,22)和(16,22)表示。

答案： (15,21)、(14,22)、(16,22)

3. 写出右图中三角形$ABC$顶点的位置。
$A(2,4)$,$B$(6,4),$C$(6,1)。

答案： 6,4；6,1

4. 选择。

一个三角形的三个顶点可以分别用数对$(2,2)$,$(4,2)和(2,4)$表示,那么这个三角形是(D)三角形。
A.锐角
B.直角
C.钝角
D.等腰直角

答案： D

动物园大门的位置用数对表示是$(8,2)$。
(1)星期天,小华与她的同学从广场$(7,2)$出发,经过鱼池、天鹅湖$(6,4)$、狮虎山、熊猫馆$(4,7)$、猴山$(1,6)$后从出口出来。请在图上标出广场、天鹅湖、熊猫馆和猴山的位置。
(2)鱼池与天鹅湖同列,与广场同行；狮虎山与熊猫馆同列,与天鹅湖同行；出口与猴山同列,与大门同行。根据上面的提示找到鱼池、狮虎山和出口的位置,并在图中标出。

答案：