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任务 练习使用温度计
信息快递: 使用温度计的注意事项
1. 测量前,应观察并了解温度计的量程(测量范围)和分度值(一小格表示的温度值).
2. 测量时,应使温度计的玻璃泡与被测物体充分接触.测量液体温度时,玻璃泡要浸没在被测液体中,不要碰到容器底或容器壁,如图甲所示.
3. 一般情况下,需要等温度计的示数稳定后再读数.读数时,温度计不能离开被测物体,视线应与温度计液柱的上表面相平,如图乙所示.

实验与记录
1. 观察温度计,记录温度计的量程和分度值. 所使用的温度计的量程为
2. 将冰块、冷水、温水分别放在三个烧杯中,先估计它们的温度,再用温度计测量.你的估计值和测量值相差多大?
3. 将适量热水倒入烧杯中,用温度计测量水的初温;让水自然冷却,每隔2min测量一次水温,将测量数据记录在下表中.
|时间/min|0|2|4|6|8|10|
|温度/℃| | | | | | |

交流与讨论: 根据表格中记录的测量数据,描述水温变化的特点
温度—时间图像:若以时间为横坐标轴、温度为纵坐标轴建立平面直角坐标系,根据表格中的数据描点,并用平滑的曲线将各标记点连起来,该曲线就是热水冷却过程中温度随时间变化的图像,简称温度—时间图像,如图丙所示.从这个图像中你能获得哪些信息?

随着现代信息技术的发展,采集和处理数据更加方便了.将传感器与计算机相连并打开对应的数字采集软件,正确设置后,将温度传感器的探头插入装有热水的试管内开始测量,如图丁所示.实验结束后,计算机就可以根据采集的数据画出热水冷却过程的温度—时间图像,如图戊所示.
显然,采用数字化实验可以提高测量的精准度,比较方便迅速地获取实验数据,有助于发现有关规律.

阅读: 读一读教材中的"生活 物理 社会",了解温室效应的成因.
信息快递: 使用温度计的注意事项
1. 测量前,应观察并了解温度计的量程(测量范围)和分度值(一小格表示的温度值).
2. 测量时,应使温度计的玻璃泡与被测物体充分接触.测量液体温度时,玻璃泡要浸没在被测液体中,不要碰到容器底或容器壁,如图甲所示.
3. 一般情况下,需要等温度计的示数稳定后再读数.读数时,温度计不能离开被测物体,视线应与温度计液柱的上表面相平,如图乙所示.
实验与记录
1. 观察温度计,记录温度计的量程和分度值. 所使用的温度计的量程为
-20℃~100℃
,分度值为1℃
.2. 将冰块、冷水、温水分别放在三个烧杯中,先估计它们的温度,再用温度计测量.你的估计值和测量值相差多大?
3. 将适量热水倒入烧杯中,用温度计测量水的初温;让水自然冷却,每隔2min测量一次水温,将测量数据记录在下表中.
|时间/min|0|2|4|6|8|10|
|温度/℃| | | | | | |
交流与讨论: 根据表格中记录的测量数据,描述水温变化的特点
水温随时间增加而降低,降温速度逐渐减慢
温度—时间图像:若以时间为横坐标轴、温度为纵坐标轴建立平面直角坐标系,根据表格中的数据描点,并用平滑的曲线将各标记点连起来,该曲线就是热水冷却过程中温度随时间变化的图像,简称温度—时间图像,如图丙所示.从这个图像中你能获得哪些信息?
热水温度随时间延长而降低,降温速度先快后慢,最终趋于稳定(接近环境温度)
随着现代信息技术的发展,采集和处理数据更加方便了.将传感器与计算机相连并打开对应的数字采集软件,正确设置后,将温度传感器的探头插入装有热水的试管内开始测量,如图丁所示.实验结束后,计算机就可以根据采集的数据画出热水冷却过程的温度—时间图像,如图戊所示.
显然,采用数字化实验可以提高测量的精准度,比较方便迅速地获取实验数据,有助于发现有关规律.
阅读: 读一读教材中的"生活 物理 社会",了解温室效应的成因.
答案:
1. 量程:-20℃~100℃,分度值:1℃;交流与讨论:水温随时间增加而降低,降温速度逐渐减慢;温度—时间图像信息:热水温度随时间延长而降低,降温速度先快后慢,最终趋于稳定(接近环境温度)。
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