《2025年新课程示径学案作业设计八年级物理上册苏科版》

任务1 了解与透镜有关的几个物理概念
梳理:如图甲、乙所示.
光心:透镜的中心,用字母O表示.
主光轴:一条通过光心且垂直于透镜表面的直线,用字母MN表示.
焦点:平行于主光轴的光通过凸透镜后其折射光线会聚的点,用字母F表示.
(虚焦点:平行于主光轴的光通过凹透镜后其折射光线的反向延长线相交的点)
焦距:光心到焦点的距离,用字母f表示.
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甲. 平行光通过凸透镜的光路
乙. 平行光通过凹透镜的光路
(任务1图)

问题1:如何画多条平行光线?平行于主光轴的光线经过凸透镜会聚后是否继续向前传播?
用直尺画多条平行直线；是
问题2:平行于主光轴的光线经过凹透镜发散后传播方向有什么特点?
折射光线的反向延长线过凹透镜的虚焦点
问题3:根据光路可逆原理,在图丙、丁中试画出从凸透镜焦点发出的光线经过凸透镜之后的光路图和指向凹透镜异侧虚焦点的光线经过凹透镜之后的光路图.
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(任务1图)

（画图：凸透镜焦点发出的光线经透镜后平行主光轴；凹透镜指向异侧虚焦点的光线经透镜后平行主光轴）
凸透镜的三条特殊光线(如图戊所示)
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(任务1图)

结论:过透镜光心的光传播方向不变(选填"变"或"不变");平行主光轴的光透过凸透镜后一定过焦点;从焦点发出的光,透过凸透镜后,折射光线平行于主光轴.
凹透镜的三条特殊光线(如图己所示)
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(任务1图)

结论:过透镜光心的光传播方向不变(选填"变"或"不变");平行主光轴的光透过凹透镜后折射光线反向延长线过虚焦点;射向凹透镜异侧虚焦点的光线经凹透镜后,其折射光线平行于主光轴.
问题4:如图庚所示,凸透镜对"特殊光线"以外其他光线的会聚作用如何体现?凹透镜对"特殊光线"以外其他光线的发散作用如何体现?
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(任务1图)

结论:凸透镜对光线的会聚作用是指把入射光线会聚了,其折射光线相对于入射光线更偏向(选填"偏向"或"偏离")主光轴.
凹透镜对光线的发散作用是指把入射光线发散了,其折射光线相对于入射光线更偏离(选填"偏向"或"偏离")主光轴.
思考:请结合光的折射规律,尝试解释:凸透镜为什么能使光线会聚?凹透镜为什么能使光线发散?
任务2 再探凸透镜成像
思考:如图甲所示,用凸透镜观察邮票,可以看到正立、放大的像,能否因此认为凸透镜所成的像都是正立、放大的呢?
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(任务2图)

实验1:(器材:凸透镜、白卡纸等)
用凸透镜观察书上的文字,从贴近书上的文字开始,逐渐增大凸透镜与书的距离.
问题1:看到的文字是怎样变化的?你有什么发现?
结论: 凸透镜靠文字比较近时,可以看到正立、放大的像;
凸透镜适当远离文字时,可以看到倒立、放大的像;
凸透镜离文字比较远时,可以看到倒立、缩小的像.
问题2:用凸透镜观察书上的文字,看到的像的性质与什么有关?
与凸透镜到文字的距离（物距）有关
实验2:通过凸透镜观察窗外远处的景物.
问题3:你看到的像有什么特点?与上述看文字时的哪种像的性质一致?
倒立、缩小的像；与离文字比较远时的像一致
实验3:如图乙所示,在凸透镜后面放一张白卡纸,并调整它到凸透镜的距离.
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(任务2图)

问题4:在白卡纸上能否看到窗外景物清晰的像?
能
问题5:平行于白卡纸左右移动凸透镜,白卡纸上像的位置是否有变化?
有
结论:适当调整物距和光屏到凸透镜的距离,能看到倒立、放大或倒立、缩小的像,有的像可以呈现在光屏上.能在光屏上呈现的像称为实(选填"实"或"虚")像.

答案： 任务1梳理：中心；O；垂直；主光轴；F；主光轴；反向延长线；光心；焦点；f
问题1：用直尺画多条平行直线；是
问题2：折射光线的反向延长线过凹透镜的虚焦点
问题3：（画图：凸透镜焦点发出的光线经透镜后平行主光轴；凹透镜指向异侧虚焦点的光线经透镜后平行主光轴）
凸透镜三条特殊光线结论：不变；焦点；平行于主光轴
凹透镜三条特殊光线结论：不变；反向延长线过虚焦点；平行于主光轴
问题4结论：偏向；偏离
任务2实验1结论：正立；放大；倒立；放大；倒立；缩小
问题2：与凸透镜到文字的距离（物距）有关
实验2问题3：倒立、缩小的像；与离文字比较远时的像一致
实验3问题4：能
问题5：有
结论：物距；放大；缩小；光屏；实