2025年同步导学与优化训练九年级物理上册人教版


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《2025年同步导学与优化训练九年级物理上册人教版》

例2 在探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系的实验中:
(1)请根据图甲中的电路图,用笔画线代替导线将图乙中的电路连接完整,使电流表测量通过小灯泡$L_{1}$的电流。连接电路时应 开关。

(2)用电流表分别测量$A$、$B$、$C$三点的电流,更换灯泡多次测量,将实验数据记录在表格中,其中第4次实验中$B$点的电流如图丙所示,则$I_{B}= $ A;分析数据可知并联电路中电流的特点是 。
| 次序 | $I_{A}/A$ | $I_{B}/A$ | $I_{C}/A$ |
| $1$ | $0.18$ | $0.24$ | $0.42$ |
| $2$ | $0.22$ | $0.22$ | $0.44$ |
| $3$ | $0.20$ | $0.26$ | $0.46$ |
| $4$ | $0.14$ | | |

(3)在第2次实验中测得$A$、$B$两点的电流相等,原因可能是 。
答案:

(1)如图所示。 断开

(2)0.28 干路电流等于各支路电流之和
(3)所用灯泡规格相同
例3 如图甲所示的电路中,闭合开关,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表$A_{1}和A_{2}$指针偏转分别如图乙、丙所示,通过灯泡$L_{1}和L_{2}$的电流分别为 (
C
)

A. $2.1A$ $0.22A$
B. $1.1A$ $2.1A$
C. $0.68A$ $0.42A$
D. $1.0A$ $1.1A$
【方法规律】
对未知测量范围的电流表读数的思路
(1)明确电路的结构:电路是串联还是并联。
(2)明确电流表的位置:电流表测干路电流还是测支路电流。
(3)读数:根据电路的结构、题中条件及电流表的位置分析出各电流表所选用的测量范围,然后根据电流表的读数方法读数。
答案: C

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