《2025年全效学习学业评价方案九年级语文上册人教版》

4. 下面四句话是从文段中抽取出来的，将其放回原文a、b、c、d处，最恰当的一项是(D)
感谢亲爱的家人们，与我一起经历风雨，见证岁月，a。是你们的遥遥相伴，陪我越过层层山丘；是你们的默默守护，带我跨出丛丛荆棘。感谢亲爱的伙伴们，有一种浪漫叫并肩作战，有一种纯粹叫全力以赴，有一种果敢叫奋不顾身，回首此间，b。感谢亲爱的同事们，虽然分别已久，你们的真挚鼓励和持续坚守，让我们始终风雨同舟，艰难征程波澜壮阔，c。感谢所有关心我的你和你们，就算素未谋面，你们的浓浓情意、切切问候和深深祝福，如一道彩虹，d。
午夜梦回，最是心底那一轮明月，那一江春水，那一缕乡愁，亦是我滞留他乡三年每分每秒的心灵归宿。
(节选自孟晚舟《月是故乡明，心安是归途》)
①满

是

静水流深的情义和雷霆万钧的担当
②赤诚初心历久弥坚
③安放我所有的喜乐苦悲
④斑斓了坎坷路途上的一隅天空

A.a① b③ c② d④
B.a③ b② c④ d①
C.a① b④ c③ d②
D.a③ b① c② d④

答案： 4.D

5. 下列与“——然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面”意境最

相

似

的一项是(D)

A.衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
B.零落成泥碾作尘，只有香如故。
C.宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。
D.落红不是无情物，化作春泥更护花。

答案： 5.D

6. 古诗文默写。
(1)戍鼓断人行，边秋一雁声。(杜甫《月夜忆舍弟》)
(2)三年谪宜此栖迟，万古惟留楚客悲。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
(3)汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
（4）《月夜忆舍弟》与《春望》中“烽火连三月，家书抵万金”表达相近的诗句是：__________，__________。
(5)刘长卿的《长沙过贾谊宅》中渲染出贾谊故宅萧条冷落之景，抒写出寂寞、怅惘的痛苦、无奈之情的诗句是：秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。
（6）刘长卿的《长沙过贾谊宅》中在无疑处有意设问，自怜之意溢于言表的诗句是：________________，________________！

答案： 6.
(1)戍鼓断人行
(2)三年谪宜此栖迟
(3)湘水无情吊岂知
(4)寄书长不达 况乃未休兵
(5)秋草独寻人去后 寒林空见日斜时
(6)寂寂江山摇落处 怜君何事到天涯

02 语段精读巩固
（一）阅读《我爱这土地》，完成题目。
7. 诗歌中“鸟”的形象与诗人要歌颂的“土地”有什么联系？
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8. 第二节诗在全诗中的作用是什么？它与第一节诗是什么关系？谈谈你的理解。
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9. 诗的结尾“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”运用了什么修辞手法？表达了诗人怎样的情感？
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答案： 7.①诗人借用一只饱受磨难的“鸟”的形象，借用鸟“嘶哑”的歌声，抒发对土地真诚、执着的热爱；②同时也借此表现自己的忧患意识，和他对多灾多难的祖国的博大深沉的爱。
8.①第二节诗是对本诗主题的高度凝练的概括，是诗人感情的迸发。②第一节诗是对“爱土地(祖国)”主题的抒情性的铺陈描述，是在为第二节蓄势。
9.修辞手法：设问。情感：①表达了诗人对山河破碎、国土沦丧的痛心之感，②同时也表达了诗人对土地、祖国的无比热爱之情。

 (二)阅读《小石潭记》(节选)，完成题目。
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
10. 下面句子中的加点词

不

属

于

词类活用现象的一项是(C)
A.

近

岸，卷石底以出
B. 日光下澈
C. 执

策

而临之
D. 处处

志

之
11. 解释下列句子中加点的词。
(1)从小丘

西

行百二十步(向西)
(2)如鸣珮环，心

乐

之(以……为乐)
(3)潭中鱼可百

许

头(表示约数)
(4)

佁

然

不动(静止不动的样子)
12. 用现代汉语翻译文中画线的句子。
(1)青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
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__________________________
(2)俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
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13. 阅读节选第一段，说说“伐竹取道”对表现人物心理和小石潭特点的作用。
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答案： 10.C
11.
(1)向西
(2)以……为乐
(3)表示约数
(4)静止不动的样子
12.
(1)青葱的树，翠绿的藤蔓，蒙盖缠绕，摇曳牵连，参差不齐，随风飘拂。
(2)忽然间向远处游去，往来轻快迅疾，好像和游人一同快乐。
13.①表明作者被悦耳水声吸引，产生一探究竟的愿望，突出其内心之“乐”；②表明小石潭无路可通、人迹罕至，侧面写出其环境幽僻的特点。