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19. 学校举行主题为“话说成长”的专题学习活动,请你参与并完成下面的题目。
(1) 请你为本次活动设计一段开场白。
________________________
(2) 阅读下面几则关于成长的名言,说说它们分别是从哪个方面来解读成长的。
①成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
——冰心
②有些路看起来很近走去却很远的,缺少耐心永远走不到头。
——沈从文
③先相信自己,然后别人才会相信你。
——[法]罗曼·罗兰
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(1) 请你为本次活动设计一段开场白。
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(2) 阅读下面几则关于成长的名言,说说它们分别是从哪个方面来解读成长的。
①成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
——冰心
②有些路看起来很近走去却很远的,缺少耐心永远走不到头。
——沈从文
③先相信自己,然后别人才会相信你。
——[法]罗曼·罗兰
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答案:
19.
(1)示例:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好! 成长中的我们,感受了很多的爱,来自亲人、老师和朋友的;成长中的我们,总会遇到坎坷和困难……这一份份爱,一次次痛,伴我们一步步长大,让我们收获了很多很多,今天,就让我们一起“话说成长”。(要有称呼和问候语,然后用充满真情的文字表述在成长过程中我们不仅收获了爱还遇到了坎坷,点明这些爱与坎坷的积极意义,最后宣布活动开始即可)
(2)①成长要不懈奋斗。②成长要有耐心。③成长要有自信。
(1)示例:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好! 成长中的我们,感受了很多的爱,来自亲人、老师和朋友的;成长中的我们,总会遇到坎坷和困难……这一份份爱,一次次痛,伴我们一步步长大,让我们收获了很多很多,今天,就让我们一起“话说成长”。(要有称呼和问候语,然后用充满真情的文字表述在成长过程中我们不仅收获了爱还遇到了坎坷,点明这些爱与坎坷的积极意义,最后宣布活动开始即可)
(2)①成长要不懈奋斗。②成长要有耐心。③成长要有自信。
20. 《孤独之旅》的显著特点是用环境描写烘托人物心情。请你也写一个片段,运用环境描写烘托自己的某种心情(如高兴、悲伤、兴奋、苦恼等)。200字左右。
【片段在线】到达这里时,已是傍晚。当杜小康一眼望去,看到芦苇如绿色的浪潮直涌到天边时,他害怕了——这是他出门以来第一回真正感到害怕。芦荡如万重大山围住了小船。杜小康有一种永远逃不走了的感觉。他望着父亲,眼中露出了一个孩子的胆怯。
【写法分析】选文形象地写出了芦荡的幽深繁茂、无边无际,给人一种压迫感,反衬出小船的孤单、渺小,以及杜小康的胆怯、害怕和恐慌,突出了他那种“永远逃不走了的感觉”的真切。注意环境描写与人物心情要协调一致,让周围环境的氛围根据人物内心的变化而变化。
【片段在线】到达这里时,已是傍晚。当杜小康一眼望去,看到芦苇如绿色的浪潮直涌到天边时,他害怕了——这是他出门以来第一回真正感到害怕。芦荡如万重大山围住了小船。杜小康有一种永远逃不走了的感觉。他望着父亲,眼中露出了一个孩子的胆怯。
【写法分析】选文形象地写出了芦荡的幽深繁茂、无边无际,给人一种压迫感,反衬出小船的孤单、渺小,以及杜小康的胆怯、害怕和恐慌,突出了他那种“永远逃不走了的感觉”的真切。注意环境描写与人物心情要协调一致,让周围环境的氛围根据人物内心的变化而变化。
答案:
清晨,我攥着满分的试卷站在操场边。春日的阳光透过梧桐新叶,筛下满地跳动的光斑,像撒了一地碎金。跑道旁的月季开得正艳,粉的、黄的,挤挤挨挨地绽着,甜香混着青草味扑面而来。几只白蝴蝶在花丛中打着旋儿,翅膀扇动的声音轻得像梦呓。忽然,一阵风拂过,卷起几片落樱,它们打着转儿飘到我脚边,粉白的花瓣沾着阳光,暖融融的。我忍不住把试卷举过头顶,看风把边角吹得哗哗响,心里像揣了只欢腾的小兔子,连呼吸都带着甜丝丝的颤栗——原来快乐时,连风都在为你唱歌。
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