《2025年一课一练创新练习九年级物理人教版》

19.【探究名称】比较酒精和煤油的热值大小。
【问题】小明同学学习了燃料的热值后，自已设计了一个实验来探究酒精和煤油的热值大小关系。
【证据】
(1)为了比较两种燃料的热值，小明采用与图甲完全相同的两套装置进行实验，烧杯内水的初温和质量相同。

(2)实验中根据温度计的示数(选填“温度计的示数”或“加热的时间”)比较燃料燃烧放出热量的多少。
(3)小明选用了燃料$a$和燃料$b$进行实验，直至燃料燃尽，小明记下了各个时刻烧杯中水温。
(4)另一组的小华也用与图甲完全相同的两套装置再次进行实验。比较燃料$c$和燃料$d$的热值，并重新在烧杯内加入等质量的水，在燃料烧完后也画出了水的温度随时间变化的图像如图丙，温度计的示数不变，原因是水沸腾了；
【解释】
(5)分析图乙，可初步判断燃料b(选填“$a$”或“$b$”)的热值大；
(6)根据图丙能(选填“能”或“不能”)比较两种燃料热值的大小；
【交流】小华实验前用天平测出了烧杯中水的质量及燃料$c$的质量，并由记录的数据，利用公式$Q_吸 = cm(t - t_0)$计算出了水吸收的热量，他想通过这些数据计算出燃料$c$的热值，你认为他的计算结果可靠吗？不可靠。理由是燃料燃烧产生的热量不能完全被水吸收,存在热量损失。

答案： 19.【证据】
(1)质量
(2)温度计的示数
(4)水沸腾了
【解析】
(5)b
(6)能
【交流】不可靠
燃料燃烧产生的热量不能完全被水吸收,存在热量损失

20.小明和小华一起进行了“不同物质吸热升温的现象”和“不同燃料燃烧放热能力”的两项探究，他们设计的两组实验装置如下，若忽略热量的散失，且燃料燃烧时均匀放热。

(1)甲图中，除了图中的实验器材外，还需要的测量工具是天平和秒表。
(2)“探究不同燃料燃烧的放热能力”应选用乙(选填“甲”或“乙”)组器材，实验时需测量使燃料全部燃烧完后(选填“燃烧相同时间”或“全部燃烧完后”)的水温；若图丙表示燃料1和燃料2对应的水温变化情况，则燃料1(选填“1”或“2”)热值较大。
(3)“探究不同物质吸热升温的现象”实验是通过加热的时间（选填“加热的时间”或“升高的温度”）来比较不同物质吸收热量的多少，实验时不需要控制的变量是(C)
A. 采用完全相同的加热方式
B. 取相同质量的液体$a$和$b$
C. 酒精灯里所加的酒精质量相同
D. 盛放液体$a$和$b$的容器相同
(4)若图丙表示液体$a$和液体$b$的温度变化情况，则$c_a : c_b =$1:4。

答案： 20.
(1)秒表
(2)乙 全部燃烧完后 1
(3)加热的时间 C
(4)1:4