《2025年人教金学典同步解析与测评五年级语文上册人教版云南专版》

1. 太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年；就是坐飞机,也要飞二十几年。
作者用列数字的说明方法,写出了太阳离我们很远,为了让我们更形象、更具体地体会太阳和地球的距离,作者用“步行”“坐飞机”等熟悉的方式,更直观地写出了太阳离地球真的非常遥远！句中的“差不多”一词,表示“大约、不确定”的意思,体现出说明文语言的准确性。

答案： 列数字 差不多

2. 用“____”在第 2 自然段中画出写太阳体积的句子,这个句子运用的说明方法是 作比较、列数字；从这个句子中,我们知道太阳的一个特点是 体积大。

答案： 我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
作比较 列数字 体积大

3. 默读第 3 自然段,第一句话运用打比方的说明方法,把太阳说成是个大火球；“表面温度有五千多摄氏度”运用了列数字的说明方法；“就是钢铁碰到它,也会变成气体”运用了举例子的说明方法。通过运用多种说明方法,我们知道太阳的另一个特点是温度高。
语言实践：请你分别用下列说明方法,根据括号里的要求写一个句子。
列数字(你家到学校的距离)：我家到学校有两千米远。
作比较(一座大厦很高)：这座大厦有旁边那个三层小楼的十几倍高。
打比方(崖边的松树)：这棵松树像展翅的雄鹰站在崖边。

答案： 3.大火球 列数字 举例子 温度高
语言实践 示例：(列数字)我家到学校有两千米远。
(作比较)这座大厦有旁边那个三层小楼的十几倍高。 (打比方)这棵松树像展翅的雄鹰站在崖边。

二、读课文第 4～8 自然段,总结一下太阳对人类有哪些作用。
1. 动植物的生长、繁殖靠太阳,人类的吃、穿、用也和太阳有关系。
2. 自然界中的云、雨、雪和太阳有密切关系。
3. 自然界中的热、冷、风和太阳有密切关系。
4. 太阳和人类的健康有关系。

答案： 答题卡作答：
1. 太阳促使动植物生长、繁殖，与人类的吃、穿、用相关。
2. 太阳使自然界形成云、雨、雪。
3. 太阳使自然界产生热、冷、风。
4. 太阳影响人类的健康。