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五、阅读文章,回答问题。
小鸟和守林老人(节选)
吴 然
那天,来了一伙偷砍树木的人。老人带着黑狗,叫喊着去阻拦利斧的挥舞。激烈的争吵,黑狗的狂吠。老人展开一张布告。那伙人虽然还吼叫,但是他们最终低下了头。
那伙人走了,老人轻轻抚摸受伤的树干,抚摸流出树脂的伤痕,又拾起从树枝上震落的鸟窝,轻轻地安放在树枝上……
老人取得了鸟儿们的信任,鸟儿们认定他是一个“好人”!
鸟儿们开始拜访老人的小屋。叽叽,喳喳,翻译出来是:“您好!您好!”
老人呵呵笑着,用饭粒和爱抚招待他的客人。一只大胆的黄色小鸟,衔着一颗草莓停落在老人肩上。老人伸手接住了这珍贵的馈赠。接着,一颗,又一颗……
后来老人开始和每一只小鸟、每一棵树告别。
敏感的鸟儿知道,已经很老的老人,一定是要走了。
林中的小屋没有升起炊烟的那天,鸟儿们知道$\underline{
谁也没邀约谁,鸟儿们都来了。成百上千的鸟儿,在林中小屋的上空盘旋,哀鸣。整座山林都在摇晃,树叶和树枝都在轻轻拂动。
基础过关
1. 给下列加点的字注音。
狂$\underline{
$\underline{
2. 联系上下文,写出下列词语的意思。
(1) 招待:
(2) 盘旋:
理解提升
3. “老人走了”是什么意思?鸟儿们知道这个消息后心情是怎样的呢?
4. 读了这篇文章,你有什么样的感悟?
迁移运用
5. 某地一位渔民看到一只小白鹭受伤了,就把它带回家里精心喂养,待小白鹭恢复健康后将其放飞。看了这则新闻后,如果让你给这位渔民发一条信息,你会写些什么?
小鸟和守林老人(节选)
吴 然
那天,来了一伙偷砍树木的人。老人带着黑狗,叫喊着去阻拦利斧的挥舞。激烈的争吵,黑狗的狂吠。老人展开一张布告。那伙人虽然还吼叫,但是他们最终低下了头。
那伙人走了,老人轻轻抚摸受伤的树干,抚摸流出树脂的伤痕,又拾起从树枝上震落的鸟窝,轻轻地安放在树枝上……
老人取得了鸟儿们的信任,鸟儿们认定他是一个“好人”!
鸟儿们开始拜访老人的小屋。叽叽,喳喳,翻译出来是:“您好!您好!”
老人呵呵笑着,用饭粒和爱抚招待他的客人。一只大胆的黄色小鸟,衔着一颗草莓停落在老人肩上。老人伸手接住了这珍贵的馈赠。接着,一颗,又一颗……
后来老人开始和每一只小鸟、每一棵树告别。
敏感的鸟儿知道,已经很老的老人,一定是要走了。
林中的小屋没有升起炊烟的那天,鸟儿们知道$\underline{
老
人
走
了
}。$树林里又静寂又暗淡的一天。谁也没邀约谁,鸟儿们都来了。成百上千的鸟儿,在林中小屋的上空盘旋,哀鸣。整座山林都在摇晃,树叶和树枝都在轻轻拂动。
基础过关
1. 给下列加点的字注音。
狂$\underline{
吠
}(fèi
) 树\underline{脂
}(zhī
)$$\underline{
衔
}着(xián
) \underline{馈
}$赠(kuì
)2. 联系上下文,写出下列词语的意思。
(1) 招待:
对宾客或顾客表示欢迎并给以应有的待遇。
(2) 盘旋:
环绕着飞或走。
理解提升
3. “老人走了”是什么意思?鸟儿们知道这个消息后心情是怎样的呢?
是“去世”的意思。鸟儿们知道后很难过,纷纷前来给老人送行。
4. 读了这篇文章,你有什么样的感悟?
只要我们发自内心地去关爱动物,就能够取得动物们的信任,甚至可以和动物建立起深厚的感情。
迁移运用
5. 某地一位渔民看到一只小白鹭受伤了,就把它带回家里精心喂养,待小白鹭恢复健康后将其放飞。看了这则新闻后,如果让你给这位渔民发一条信息,你会写些什么?
示例:看到您救助小白鹭的事迹后,我深受感动。我要向您学习,关爱野生动物,保护我们的家园。
答案:
1.fèi zhī xián kuì 2.
(1)对宾客或顾客表示欢迎并给以应有的待遇。
(2)环绕着飞或走。3.是“去世”的意思。鸟儿们知道后很难过,纷纷前来给老人送行。4.只要我们发自内心地去关爱动物,就能够取得动物们的信任,甚至可以和动物建立起深厚的感情。5.示例:看到您救助小白鹭的事迹后,我深受感动。我要向您学习,关爱野生动物,保护我们的家园。
(1)对宾客或顾客表示欢迎并给以应有的待遇。
(2)环绕着飞或走。3.是“去世”的意思。鸟儿们知道后很难过,纷纷前来给老人送行。4.只要我们发自内心地去关爱动物,就能够取得动物们的信任,甚至可以和动物建立起深厚的感情。5.示例:看到您救助小白鹭的事迹后,我深受感动。我要向您学习,关爱野生动物,保护我们的家园。
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