《2025年人教金学典同步解析与测评五年级语文上册人教版云南专版》

三、按要求填空。
1. “小溪”的声音可以用“AA式”的词语潺潺来形容,“月光”的明亮可以用“AA式”的词语皎皎来形容。
2. “嗒嗒”是拟声词,这样的词语我还积累了叽叽、哗哗；“深浅”是由意思相反的两个字构成的词语,这样的词语我还积累了远近、高低。

答案： 1.示例：潺潺 皎皎 2.示例：叽叽 哗哗 远近 高低

四、按要求写句子。
1. 人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。(仿写句子)
我们在课堂上不能大声喧哗,也不能窃窃私语。
2. 一排排搭石,联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。(仿写句子)
一张张邮票,联结着亲人的牵挂,也联结着世界各地人民的友谊。
3.

如

果

前面的人突然停住,后边的人没处落脚,

就

会掉进水里。(用加点的词语写一句话)如果明天下雨，运动会就要延期举行。

答案： 1.示例：大声喧哗 窃窃私语 2.示例：亲人的牵挂 世界各地人民的友谊 3.示例：如果明天下雨，运动会就要延期举行。

五、阅读课文选段,回答问题。
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序！前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。嗒嗒的声音,像轻快的音乐；清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。
基础过关
1. 照样子写词语。
人影绰绰 ______波光粼粼______ ______白雪皑皑______
理解提升
2. “嗒嗒的声音,像轻快的音乐”,这句话是个______比喻______句,将走搭石的声音比作______轻快的音乐______,突出了人们走搭石时动作的______协调有序______。
3. 这段话主要写的是(C)
A. 家乡的搭石很美。
B. “我”爱家乡的搭石。
C. 走搭石时速度要快。
迁移运用
4. 人们走搭石的时候,不抢路,也不突然止步,一只脚跟着一只脚,动作协调有序。在生活中你见过类似的情景吗？写一写吧！上了公交车以后，大家不争抢，也不停在车门处，而是自觉有序地向车厢后面走。

答案： 1.示例：波光粼粼 白雪皑皑 2.比喻 轻快的音乐 协调有序 3.C 4.示例：上了公交车以后，大家不争抢，也不停在车门处，而是自觉有序地向车厢后面走。