2025年课堂作业武汉出版社六年级语文上册人教版


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《2025年课堂作业武汉出版社六年级语文上册人教版》

五、阅读文章,完成练习。
生态金字塔
①大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃浮游生物,浮游生物吃绿藻……当你察看生物食物链的时候,会发现一个有趣的现象:生物链越往上层,不被别的生物吃,或者很少被别的生物吃的动物数量越少;而越往下层,被别种动物大量吞食的生物数量越多。
②杂草是数量最大的生物了,可蝗虫、尺蠖、菜蚜、甲虫等昆虫,田鼠、兔子、羚羊、鹿等哺乳动物,都靠它生存。而这些草食动物,数量也较大。肉食动物,如黄鼠狼、狐狸、狼、狮子、虎,比草食动物少得多。甲虫吃草,蜘蛛吃甲虫,山雀又捕食蜘蛛,鹰吃山雀。一只甲虫,地上一平方米的采食空间便可满足它的能量和营养的需要,鹰则需要在几十平方千米的范围内觅食才能得到足够的食物。这些生物中,甲虫比草少,蜘蛛比甲虫少,山雀比蜘蛛少,鹰比山雀少。
③科学家考察了生物世界的食物链,发现它恰似一个底大顶尖的金字塔,便把这叫作生态金字塔。
④生态金字塔的最底层是绿色植物。绿色植物是一切生物的能量基础,是初级的生产者,在食物链中处于第一营养级。绿色植物往上,便是草食动物,是第二营养级。肉食动物处在第三营养级上。在金字塔的营养级序列中,上一个营养级总是依赖于下一个营养级的能量而存在。金字塔的底层是生产者,上层是消费者。
⑤地球上的绿色植物是太阳能量的收集者,也是地球能量和营养的供应者。绿色植物对太阳能利用效率的高低、它的生产规模的大小,决定了进入生态系统的能量有多少,也决定了我们的地球究竟能承载多少草食动物、肉食动物以及处于生态金字塔顶端的人。生态金字塔每经过一个营养级,能量损耗90%左右,越往上,能量流越细,流入塔顶的能量越少。
⑥有位生态学家做过一个假设:在食肉为主的国家,一个体重48千克的男孩,以吃小牛肉为食,一年之中他需要吃45头小牛。为了饲养这45头小牛,需要开垦4公顷的土地,全部种上苜蓿,来生产饲料。最后的结果怎样呢?小孩重48千克,小牛重1035千克,苜蓿重8211千克。小牛的重量大约是小孩的22倍,苜蓿的重量大约是小孩的171倍!
1. 写出下面句子所采用的说明方法。
(1)生态金字塔每经过一个营养级,能量损耗90%左右。( )
(2)杂草是数量最大的生物了,可蝗虫、尺蠖、菜蚜、甲虫等昆虫,田鼠、兔子、羚羊、鹿等哺乳动物,都靠它生存。( )
(3)科学家考察了生物世界的食物链,发现它恰似一个底大顶尖的金字塔,便把这叫作生态金字塔。( )
(4)一只甲虫,地上一平方米的采食空间便可满足它的能量和营养的需要,鹰则需要在几十平方千米的范围内觅食才能得到足够的食物。( )
2. 根据第③—⑤段的文字,设计一个图表来说明“生态金字塔”。
3. 第⑦段中“这个自然的法则”指的是什么?联系文章内容与生活实际,你认为人类的活动应当如何来遵循“这个自然的法则”?_
答案: 1.(1)列数字 (2)举例子 (3)打比方 (4)列数字、作比较
2.(略)
3.“这个自然的法则”指的是大自然的负载能力是有限的,绝不可能超过负载能力去供养金字塔顶端的消费者。首先要保护绿色植物,其次要保护动物数量的动态平衡,不人为干涉自然规律。(意思相近即可)

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