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五、阅读语段,完成练习。
天灰蒙蒙的,又阴又冷。长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。路那样长,人那样多,向东望不见头,向西望不见尾。人们臂上都缠着黑纱,胸前都佩着白花,眼睛都望着周总理的灵车将要开来的方向。一位满头银发的老奶奶拄着拐杖,背靠着一棵洋槐树,焦急而又耐心地等待着。一对青年夫妇,丈夫抱着小女儿,妻子领着六七岁的儿子,他们挤下了人行道,探着身子张望。一群泪痕满面的红领巾,相互扶着肩,踮着脚望着,望着……
——选自吴瑛的《十里长街送总理》,有改动
1. 这段话采用了______的方法,描写了首都人民送总理的场面。
2. 结合加点的字,体会下面句子表达的思想感情。
人们臂上都缠着黑纱,胸前都佩着白花,眼睛都望着周总理的灵车将要开来的方向。______
3. 语段末尾的省略号省略了对其他送行人的描写,请你发挥想象,仿照语段描写一组其他的送行人。______
天灰蒙蒙的,又阴又冷。长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。路那样长,人那样多,向东望不见头,向西望不见尾。人们臂上都缠着黑纱,胸前都佩着白花,眼睛都望着周总理的灵车将要开来的方向。一位满头银发的老奶奶拄着拐杖,背靠着一棵洋槐树,焦急而又耐心地等待着。一对青年夫妇,丈夫抱着小女儿,妻子领着六七岁的儿子,他们挤下了人行道,探着身子张望。一群泪痕满面的红领巾,相互扶着肩,踮着脚望着,望着……
——选自吴瑛的《十里长街送总理》,有改动
1. 这段话采用了______的方法,描写了首都人民送总理的场面。
2. 结合加点的字,体会下面句子表达的思想感情。
人们臂上都缠着黑纱,胸前都佩着白花,眼睛都望着周总理的灵车将要开来的方向。______
3. 语段末尾的省略号省略了对其他送行人的描写,请你发挥想象,仿照语段描写一组其他的送行人。______
答案:
1.点面结合
2.三个“都”说明人们的行为一致,表达了人们对周总理无比敬爱和怀念,对周总理逝世感到无比的悲痛,希望看总理最后一眼,送总理最后一程的心情。
3.(略)
2.三个“都”说明人们的行为一致,表达了人们对周总理无比敬爱和怀念,对周总理逝世感到无比的悲痛,希望看总理最后一眼,送总理最后一程的心情。
3.(略)
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