《2025年启东中学作业本七年级语文上册人教版苏北专版》

2. 又到了冬雪飘飞的季节,学校举行了以“雪”为主题的综合性学习活动。(8分)
(1)【诗句我积累】古诗词中含有“雪”字的句子不胜枚举,请结合自己的积累,写出连续的两句。(2分)
(2)【对联我拟写】雪还有很多雅称,比如玉尘、琼花、寒英、寒酥等。请你结合雪的雅称对出下联。(2分)
上联:昨夜天宫落玉尘
下联:
(3)【游戏我介绍】请你用生动的文字描写一种与冰雪有关的游戏,让没有体会过这种快乐的朋友因为你的介绍“心驰神往”。(4分)

答案：
(1)示例一:柴门闻犬吠,风雪夜归人。(2分) 示例二:梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。(2分) 示例三:孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。(2分)
(2)示例:今朝人间开琼花(2分)
(3)示例:冬季的雪景如诗如画,我们在雪地上飞奔。(1分)我攥紧掌心的雪球,瞄准远处跳跃的红色身影扬手弹射——砰!雪球炸成银屑。(1分)他猫腰抓起雪球反击,凉意瞬间钻进我的脖颈。(1分)雪球如流星交错,笑声撞碎了树枝上的积雪,雪地上拓满深深浅浅的青春脚印。(1分)

阅读《济南的冬天》,回答问题。
3. 【思维导图】【内容梳理】阅读写景散文要抓住文章选取的典型景物及其主要特点。下图是课文所描写的三个典型景物及其特点,请梳理课文内容,补全下图。(4分)
典型景物{阳光朗照下的山 ① ②} 景物特点{③ ④ 暖、绿(水藻)、澄清、清亮、蓝汪汪}

4. 【字词品析】赏析句子中字词的妙处是一种重要的语文技能,能帮助我们深入理解文本,感受语言的魅力。请赏析下面句子中加点字的表达效果。(3分)
山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点儿雪。
5. 【朗读品鉴】同学们打算朗读这篇课文,小明给同学们提出了一些朗读意见。下列朗读意见不恰当的一项是(3分) ( )
A. 真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。(重读“面上含笑”,强调济南的人们对冬天温暖、安适生活的满足)
B. 他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。(“心中”“有了依靠”要一口气连贯地读下去,不停顿)
C. 济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!(要读出对济南小山的赞美和爱怜)
D. 这就是冬天的济南。(重读“济南”,以表达作者对济南这座城市的喜爱和赞美)

答案： 3. ①薄雪覆盖下的山 ②水、天空 ③可爱 ④秀气(每空1分) 4. 第一个"卧"字形容村庄房屋低矮,(1分)第二个"卧"字是"趴着"的意思,(1分)两个"卧"字传神地写出了小村庄和积雪的可爱情态,烘托出一种恬静安逸的氛围。(1分) 5. D(3分)【点拨】重读"济南"不恰当,应重读"冬天",因为文中作者紧紧抓住济南冬天"温晴"这一特点,描绘出一幅幅济南特有的冬景,表达了对济南特有的冬景的喜爱和赞美之情。