2025年启东中学作业本七年级语文上册人教版苏北专版


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《2025年启东中学作业本七年级语文上册人教版苏北专版》

阅读“这时,妻买了一对黄色的芙蓉鸟来,挂在廊前,叫得很好听……自此,我家永不养猫”选文内容,回答问题。
3. 【情感理解】小语在阅读的过程中发现,“我”的情感多次发生变化。请你梳理选文中“我”的情感变化过程,每空用两个字概括。(3 分)
______→______→______
4. 【词语品味】小文在阅读的过程中发现,选文中许多词语给人留下了深刻的印象。她认为下面的句子值得品味。请你品味下面句子中的加点词语,说说它们的表达效果。(3 分)
那只花白猫对于这一对黄鸟,似乎也特别注意,常常跳在桌上,对鸟笼凝望着。
它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好像还在吃着什么。 ______
5. 【修辞赏析】恰当的修辞手法的运用,会产生意想不到的效果。请你根据提示,运用拆分法,从修辞手法的角度赏析下面的句子。(5 分)
想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是针,刺我良心的针!
修辞赏析
判断修辞:______
理解内容:______
明确作用:______
6. 【内容分析】小语在阅读的过程中产生了疑问:为什么“我”明明不甚喜欢第三只猫,却在它亡失之后“更难过得多”?请你帮他解答。(2 分) ______
答案: 3.愤怒 悔恨 悲痛(每空1分)
4.这两个词语表示猜测,(1分)对于猫是否真吃了鸟不敢肯定,只能主观猜测。(1分)这两个词语突出了“我”的主观臆断。(1分)
5.比喻(1分) 把“暴怒”“虐待”比作“针”,写出“我”的悔恨。(2分) 生动形象地突出强调“我”的悔恨和自责程度之深。(2分)
6.第三只猫是因“我”的误解而亡失的;(1分)“我”永无改正过失的机会了。(1分)

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