《2025年名师面对面满分特训方案九年级语文全一册人教版》

7.仿照画线句子,再续写一句话,与例句形成排比句式。
意象是诗歌的灵魂,它是用来寄托诗人主观情感的客观物象。鲜活的意象常常运用修辞手法精心营造,如陆游笔下“无意苦争春”的梅,李白笔下“飞流直下三千尺”的瀑布,______。

答案： 7.示例:郑板桥笔下"千磨万击还坚劲"的竹

8.艾青是“土地的歌者”。请你从下面的诗歌中任选一首,结合诗歌内容,分析“土地”意象的作用。

A.《我爱这土地》
B.《雪落在中国的土地上》
C.《复活的土地》______

答案： 8.示例一:《我爱这土地》这首诗中的"土地"是"被暴风雨所打击着的",是掩埋着诗人的"羽毛"的,它凝聚着诗人对祖国和人民深沉的爱,对民族危难和人民疾苦深广的忧愤。示例二:《复活的土地》这首诗中的"土地"到处是繁花与茂草""大地将孕育/金色的颗粒",它凝聚着诗人对中华民族美好未来的热切憧憬。

9.现代诗歌语言的一个重要特征是大量地运用意象。同学们为了探究“意象”的内涵,搜集了以下资料,请你概括意象的主要特征。
①物理学、文学教科书中的“太阳”概念,和诗歌中的“太阳”意象,在根本上是有所不同的。现代诗歌中,“鸽子”是和平的象征,“豺狼”是残暴的象征,“绵羊”是温顺的象征,“孔雀”是骄傲的象征,“玫瑰”是美丽的象征,“百合花”是纯洁的象征等。
②散文是走路,诗歌是跳舞。现代诗中,意象跳跃的幅度之大和节奏之快,若放在其他文体中往往被认为是怪异的,甚至是不允许的,相反,如果诗行中的意象扩展拖沓、浅显、面面俱到、交代清楚、连绵不断,那么这就是失败之作,或者是“分行的散文”,算不上诗。
③随意地堆砌辞藻,滥用通感,生造意象,写出诸如“挂在水里的泪珠”“掉入深渊的祭奠”等晦涩难懂的诗句,往往会影响诗歌的美感和思想传达。______

答案： 9.意象的主要特征:①具有象征意义,含义往往单一明确并且深刻。②有时会运用通感的修辞手法,营造的意境生动优美,给读者带来强烈的感受,进而促使读者领会到整首诗歌所传达出的中心思想。

10.找意象,解诗情。
题扬州禅智寺
[唐]杜牧
雨过一蝉噪,飘萧松桂秋。
青苔满阶砌,白鸟故迟留。
暮霭生深树,斜阳下小楼。
谁知竹西路,歌吹是扬州。
(1)请找出颔联或颈联的意象,并仿照示例进行赏析。
示例：首联中有秋雨、蝉噪、松、桂等意象。其中,雨后的蝉噪,反衬出禅智寺的冷寂,在秋风中摇曳着的松枝桂树也露出了萧瑟秋意。______
(2)现代诗的意象解读,还需要关注意象的修饰语。阅读艾青的诗《秋晨》,请从意象及意象修饰语入手,选择其中一节诗,分析本诗蕴涵的情感。
秋 晨
艾 青
凉爽的早晨
太阳刚升起来的早晨
可怜的乡村的早晨
一只白色眼圈的小鸟
站在低矮的房子的黑瓦上
像在想着什么似的
看着彩云满布的高空
秋天了
我来南方已一年了

此地没有热带的呼吸
看不见参天的椰子林
心里早已有难言的结郁
但今天,当我要离去时
我的心竟如此不安
——中国的乡村
虽然到处都一样贫穷、污秽、灰暗
但到处都一样的使我留恋
一九三九年九月 在桂林乡间______

答案： 10.
(1)示例一:颔联中有"青苔""台阶""白鸟"等意象。"青苔"满台阶,"白鸟"在此处逗留,一静一动,既写出了禅智寺的人迹罕至,寂静清幽,又表现出了寺庙隐含着生机。示例二:颈联中有"暮霭""斜阳""树""小楼"等意象。其中,"暮霭"和"斜阳"可见天色的明暗变化,烘托出寺庙静谧的氛围。傍晚雾气在树林深处缭绕,夕阳余晖映照小楼,呈现出冷暖交辉的丰富感。
(2)示例一:诗歌第一节中的"太阳""乡村"等意象,本是恬淡温暖的,然而"可怜"这一修饰语,暗含了此处的贫穷破败,传递出诗人内心的伤感情楚。示例二:诗歌第二节中"小鸟""房子""黑瓦""彩云""高空"等意象,加上白色、黑色、彩色等色彩,形成强烈的色彩对比,高空灿烂,地面灰暗,这种色差强烈地撞击着诗人内心,对乡村破败的伤痛感显得更为深沉。