《2025年小白鸥情境题六年级语文上册人教版》

一、下面是书法社同学为本次演讲赛拟写的宣传语,请将其正确、工整地书写下来,注意行款整齐,布局合理。(书写提示)

     
  
蓝图已绘就 奋进正当时

答案： 蓝图已绘就 奋进正当时

二、下面是你准备的一些“让演讲稿更好”的小技巧。
1. 引用名言警句让演讲稿更有说服力。(日积月累)
(1)捐躯赴国难,视死忽如归。(曹植《白马篇》)自古以来,无数中华儿女为了保家卫国而忘我付出,这是他们对信念的坚守,对责任的担当。
(2)祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。(《宋史·李纲传》)每一寸土地都承载着祖先的智慧和汗水,纵有万千风浪,我们也不容它受到任何侵犯!
(3)“位卑未敢忘忧国”(《病起书怀》)是陆游虽九死而不悔的担当,“了却君王天下事,赢得生前身后名”(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)是辛弃疾渴望报效国家的愿望。
2. 运用恰当的修辞让演讲稿更有感染力。(词句段运用)
(1)对比下面两句话,说说修改后的句子好在哪里。

修改后的句子运用反复的修辞手法，能够更加突出地表达红军战士拥有克服困难的无穷力量，使句子更富感染力。
(2)请运用排比的修辞手法写一句话,作为“奋进前行”演讲稿的开头。
示例：我们奋进前行，向着辉煌的目标迈进。像翱翔的雄鹰，展翅高飞；像奔腾的江河，激流勇进；像不屈的战士，披荆斩棘。
3. 挑战不用“说”字来表达,让演讲稿语言更丰富。比如将下面句子中的“说”修改为“高呼”。(词句段运用)
最后,让我们一起说：“奋进前行,不忘初心！”向着胜利的彼岸勇往直前！
4. 请判断下面场面描写说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。(交流平台)
(1)“三军过后全都喜笑颜开、狼牙山上的激烈战斗、震天动地的炸药包爆炸声”均描写的是面的场景。( × )
(2)《开国大典》运用点面结合的写法写阅兵式,既从整体上写受阅部队经过天安门广场时整齐威武的情景,又具体展现各个方阵的风采。( √ )

答案： 1.（1）捐躯赴国难 （2）当以死守 （3）位卑未敢忘忧国
2.（1）修改后的句子运用反复的修辞手法，能够更加突出地表达红军战士拥有克服困难的无穷力量，使句子更富感染力。
（2）示例：我们奋进前行，向着辉煌的目标迈进。像翱翔的雄鹰，展翅高飞；像奔腾的江河，激流勇进；像不屈的战士，披荆斩棘。
3. 示例：高呼（有其他答案，意思对即可）
4.（1）× 【解析】“三军过后全都喜笑颜开、狼牙山上的激烈战斗”属于面的描写，“震天动地的炸药包爆炸声”属于点的描写。 （2）√

三、彩排前,奇奇害怕自己表现不好,不敢上台。请你给奇奇两点建议,帮助他提高演讲水平。(口语交际考点)
①演讲时语气、语调适当，姿态大方。②演讲时利用停顿、重复或者辅以动作强调要点，增强表现力。

答案： 示例：①演讲时语气、语调适当，姿态大方。②演讲时利用停顿、重复或者辅以动作强调要点，增强表现力。