《2025年小白鸥情境题六年级语文上册人教版》

一、观影前,影视社成员准备在告示栏张贴一则影片介绍,下面是草稿内容,请你帮忙修改。
                                                               影片介绍
该影片展现了1949年10月1日,中华人民共和国中央人民 zhèng fǔ(政府)成立的历史性盛况。这是一场人民的盛典,主席台前庄严的____宣告,五星红旗冉冉升起,无一不表明中国人民从此站起来了。这是一场 lóng zhòng( 隆重)的盛典,人数众多[含 wài bīn( 外宾)],yuè bǐng shì( 阅兵式)场面壮观。人民从四面八方 huì jí( 汇集)而来,争相观看着身着不同 zhì fú( 制服)的军人和各类 tǎn kè( 坦克)以相等的 jù lí( 距离)、相同的速度缓缓而来。这是一场空前的盛典,它照亮了未来,铭记了历史。
1. 请阅读“影片介绍”,依据拼音将正确的词语写出来。
2. 请你根据下面的词语解释,在“影片介绍”中的横线处填入恰当的词语。
宣告：宣布。如：~成立|~结束。
宣称：公开地用语言、文字表示；声称。如：~自己的意见是正确的。
宣读：在集会上向群众朗读(布告、文件等)。如：~嘉奖令。
3. “影片介绍”中画横线的句子有语病,请写出修改后的句子：这是一场空前的盛典，它铭记了历史，照亮了未来。

答案： 1. 政府 隆重 外宾 阅兵式 汇集 制服 坦克 距离
2. 宣告
3. 这是一场空前的盛典，它铭记了历史，照亮了未来

1. 语段主要写了检阅部队、各兵种行进、群众欢呼三个场面。(教材课后1题变式)
2. 第二段在描写“阅兵式”场面时采用了点面结合的方法,请用“[ ]”画出描写“点”的句子,用“﹏”画出描写“面”的句子,这样表达有什么好处？(语文要素)有点有面，既让人感受到整个阅兵式的庄严、隆重，又凸显了各个队伍的特色，也表达了对人民军队的赞美和为人民军队感到自豪的感情。
3. 文中画横线的句子是对群众的描写,我们可以从中感受到群众激动的心情。(教材课后1题变式)

答案： 1. 各兵种行进 群众欢呼
2. 点面结合
描写“点”的句子：开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步行进。接着是炮兵一个师，野炮、榴弹炮等各式各样的炮，都排成一字形的横列前进。接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师，“红马连”一色红马，“白马连”一色白马，六马并行，马腿的动作完全一致。当战车部队经过的时候，人民空军的飞机也一队队排成人字形，飞过天空。毛主席首先向空中招手。
描写“面”的句子：以上这些部队，全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。
好处：有点有面，既让人感受到整个阅兵式的庄严、隆重，又凸显了各个队伍的特色，也表达了对人民军队的赞美和为人民军队感到自豪的感情。
3. 激动