2025年云南省标准教辅同步指导训练与检测五年级语文上册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年云南省标准教辅同步指导训练与检测五年级语文上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年云南省标准教辅同步指导训练与检测五年级语文上册人教版》

一、读句子,给加点字选择正确的读音,打“√”。
1. 我看见一个极其
(sòu shòu)弱的
(jí jǐ)背弯曲着,头和缝纫机
(āi ái)得很近。
2. 母亲辛苦地工作,
(gōng gòng)我的吃穿,还
(yìn yìng)从牙
(féng fèng)里挤出钱,给我买《青年近卫军》。
答案: 【解析】:
这道题目考查的是对汉字正确读音的掌握,属于语文基础知识的范畴。题目中给出了几个加点字,每个加点字都有两个或更多的读音选项,需要根据汉字的正确读音,选择出正确的读音并打“√”。
【答案】:
1. 我看见一个极其瘦(shòu√ sòu)弱的脊(jǐ√ jí)背弯曲着,头和缝纫机挨(āi√ ái)得很近。
2. 母亲辛苦地工作,供(gōng√ gòng)我的吃穿,还硬(yìng√ yìn)从牙缝(fèng√ féng)里挤出钱,给我买《青年近卫军》。
二、根据括号里的提示,在横线上写上恰当的词语。
1. 但我想有一本《青年近卫军》,想得整天(形容心神不定非常惊慌的样子)
失魂落魄

2. 七八十台缝纫机发出的噪声(耳朵都快震聋了,形容声音很大)
震耳欲聋

3. (神志不清)
恍恍惚惚
我又置身于两年一度的庙会中,能去看看这盛大的节日的确是无比的快乐。
4. 我既(因怕生或害羞而神情不自然)
腼腆
又得意扬扬,点头告诉她这首诗确实是我写的。
答案: 【解析】:本题考查的是根据意思写出恰当的词语,需要准确理解每个括号内所给出的意思,并结合自己的词语积累,找出最符合该意思的词语。对于这类题目,我们首先要仔细阅读题目,明确题目要求,然后逐一分析每个括号内的意思,最后根据意思写出相应的词语。
1. 第一个括号内的意思是“形容心神不定非常惊慌的样子”,根据这个意思,我们可以想到“失魂落魄”这个词语,它恰好符合这个意思。
2. 第二个括号内的意思是“耳朵都快震聋了,形容声音很大”,根据这个意思,我们可以想到“震耳欲聋”这个词语,它准确地表达了声音极大的意思。
3. 第三个括号内的意思是“神志不清”,根据这个意思,我们可以写出“恍恍惚惚”这个词语,它表示精神不集中,神志不清的状态。
4. 第四个括号内的意思是“因怕生或害羞而神情不自然”,根据这个意思,我们可以想到“腼腆”这个词语,它恰好描述了这种神情不自然的状态。
【答案】:1. 失魂落魄 2. 震耳欲聋 3. 恍恍惚惚 4. 腼腆
三、把句子补充完整。
克勤于邦,
克俭于家

居安思危
,戒奢以俭。
由俭入奢易,
由奢入俭难

一粥一饭,
当思来处不易
;半丝半缕,
恒念物力维艰
答案: 【解析】:本题考查的是对语文园地中名句填空的知识点掌握。这类题目主要是要求学生能够准确记忆并理解古代名句,补充完整句子中的空缺部分。解题方法主要是通过回顾和识别已知的部分句子,来补全空缺的部分。
【答案】:
克勤于邦,克俭于家。
居安思危,戒奢以俭。
由俭入奢易,由奢入俭难。
一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
四、最近,学校午餐时常有同学剩菜剩饭。为此,校长请你为食堂推荐一句古代名言作为警示标语,把你准备推荐的名言写下来,并简要说一说推荐理由。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。理由:这句诗出自李绅的《悯农》,生动形象地写出了每一粒粮食都饱含着农民的辛勤汗水,能让同学们直观感受到粮食的来之不易,从而提醒大家珍惜粮食,避免剩菜剩饭。
答案: 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。理由:这句诗出自李绅的《悯农》,生动形象地写出了每一粒粮食都饱含着农民的辛勤汗水,能让同学们直观感受到粮食的来之不易,从而提醒大家珍惜粮食,避免剩菜剩饭。

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