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一、照样子,写词语。
奇珍异宝(含近义词):
大同小异(含反义词):
奇珍异宝(含近义词):
左邻右舍
见多识广
千辛万苦
大同小异(含反义词):
出生入死
深入浅出
南辕北辙
答案:
一、含近义词:左邻右舍 见多识广 千辛万苦
含反义词:出生入死 深入浅出 南辕北辙
含反义词:出生入死 深入浅出 南辕北辙
二、将词语补充完整,再选其中的两个褒义词各写一句话。
足智
造句:
1. 诸葛亮足智多谋,帮助刘备建立了蜀汉政权。
2. 改革开放以来,国家政通人和,人民生活水平不断提高。
足智
多
谋
政通人
和
人
寿年
丰足
不出
户 兵荒
马乱
举世闻
名
流
离
失所造句:
1. 诸葛亮足智多谋,帮助刘备建立了蜀汉政权。
2. 改革开放以来,国家政通人和,人民生活水平不断提高。
答案:
足智多谋 政通人和 人寿年丰 足不出户 兵荒马乱 举世闻名 流离失所
褒义词:足智多谋、政通人和、人寿年丰、举世闻名
造句:
1. 诸葛亮足智多谋,帮助刘备建立了蜀汉政权。
2. 改革开放以来,国家政通人和,人民生活水平不断提高。
褒义词:足智多谋、政通人和、人寿年丰、举世闻名
造句:
1. 诸葛亮足智多谋,帮助刘备建立了蜀汉政权。
2. 改革开放以来,国家政通人和,人民生活水平不断提高。
1. 圆明园
不
但
建筑宏伟,还
收藏着最珍贵的历史文物。(用加点词造句)______
答案:
1. 他不但学习成绩好,还乐于助人。
2. 我们临近石碑,只见一片莹莹光亮,
像
曙色萌动,像
蓓蕾初绽,像
墨滴在宣纸上无声晕染。(用加点词造句)______
答案:
2. 天上的云变化多端,像奔跑的骏马,像悠闲的羊群,像威武的狮子。
3. 听到这句话,他的眼中顿时涌出苦涩的泪水。(缩句)______
答案:
3. 眼中涌出泪水。
4. 联欢会上,同学们唱了很多动听的歌和舞蹈。(修改病句)______
答案:
4. 联欢会上,同学们唱了很多动听的歌,跳了很多优美的舞蹈。
1. 它的果实埋在地里
2. 毽子越做越讲究
,
不像桃子、
石榴、
苹果那样,
把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,
使人一看就生爱慕之心。
2. 毽子越做越讲究
,
有黑鸡毛、
白鸡毛、
芦花鸡毛等,
各种颜色的毽子满院子飞。
答案:
【解析】:本题主要考查对标点符号的正确运用,需要根据句子的停顿、语气以及词语之间的关系来添加合适的标点。
1. “它的果实埋在地里”表达一个完整的意思,其后用逗号;“桃子”“石榴”“苹果”是并列列举的水果,中间用顿号;“不像桃子、石榴、苹果那样”后稍作停顿,用逗号;“把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上”后也稍作停顿,用逗号;“使人一看就生爱慕之心”是句子的结尾,用句号。
2. “毽子越做越讲究”表达一个意思,其后用逗号;“黑鸡毛”“白鸡毛”“芦花鸡毛”是并列列举的毽子材料,中间用顿号;“有黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛等”后稍作停顿,用逗号;“各种颜色的毽子满院子飞”是句子的结尾,用句号。
【答案】:
1. 它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一看就生爱慕之心。
2. 毽子越做越讲究,有黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛等,各种颜色的毽子满院子飞。
1. “它的果实埋在地里”表达一个完整的意思,其后用逗号;“桃子”“石榴”“苹果”是并列列举的水果,中间用顿号;“不像桃子、石榴、苹果那样”后稍作停顿,用逗号;“把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上”后也稍作停顿,用逗号;“使人一看就生爱慕之心”是句子的结尾,用句号。
2. “毽子越做越讲究”表达一个意思,其后用逗号;“黑鸡毛”“白鸡毛”“芦花鸡毛”是并列列举的毽子材料,中间用顿号;“有黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛等”后稍作停顿,用逗号;“各种颜色的毽子满院子飞”是句子的结尾,用句号。
【答案】:
1. 它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一看就生爱慕之心。
2. 毽子越做越讲究,有黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛等,各种颜色的毽子满院子飞。
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