《2025年云南省标准教辅同步指导训练与检测五年级语文上册人教版》

1. 我和 wài pó（外婆）都不 dǒng（懂）得欣赏花,只记得这是梅花,那是木 lán（兰）花。
2. 桂花可以收一大 luó（箩）,可以用来泡 chá（茶）,过年时还可以做 gāo bǐng（糕饼）。全年,整个村子都 jìn（浸）在桂花的香气里。

答案： 【解析】：
这道题目是考查学生对拼音的掌握以及对应汉字的书写能力，同时也涉及到对课文内容的熟悉程度。学生需要根据给出的拼音，结合语境和自己的知识储备，写出正确的汉字。
【答案】：
1. 我和 wài pó（外婆）都不 dǒng（懂）得欣赏花，只记得这是梅花，那是木 lán（兰）花。
2. 桂花可以收一大 luó（箩），可以用来泡 chá（茶），过年时还可以做 gāo bǐng（糕饼）。全年，整个村子都 jìn（浸）在桂花的香气里。

二、在括号里填上恰当的动词。
(摇)桂花 (探)山洞 (开)机器 (听)音乐会
(爱)祖国 (想)家乡 (创造)财富 (修)管道
(提)行李 (开)汽车 (看)图纸 (绘)蓝图

答案： 【解析】：
这道题目考查的是动词的搭配使用，需要根据每个名词的特性，选择最合适的动词进行搭配。这类题目主要考察的是对词汇的理解和运用能力，以及语言搭配的准确性。
【答案】：
(摇)桂花 (探)山洞 (开)机器 (听)音乐会
(爱)祖国 (想)家乡 (创造)财富 (修)管道
(提)行李 (开)汽车 (看)图纸 (绘)蓝图

三、给加点词选择恰当的解释。
新鲜：①(空气)经常流通,不含杂类气体。②新奇；稀罕。③(刚生产、宰杀或烹调的食物等)没有变质,也没有经过腌制、干制等。
1. 他这次买回来的青菜不太新鲜。(③)
2. 你有没有什么新鲜事给大家讲讲？(②)
3. 周末我们去郊外爬山,呼吸新鲜空气。(①)

答案： 【解析】：
这道题考查的是对词语在具体语境中的理解。题目给出了“新鲜”一词的三个不同解释，并要求我们根据句子的上下文，选择最符合句意的解释。
1. 对于第一句“他这次买回来的青菜不太新鲜”，根据常识和语境，“新鲜”在这里应该是指食物没有变质，符合解释③。
2. 对于第二句“你有没有什么新鲜事给大家讲讲”，这里的“新鲜”应该是指事情新奇、稀罕，符合解释②。
3. 对于第三句“周末我们去郊外爬山，呼吸新鲜空气”，这里的“新鲜”显然是指空气经常流通，不含杂类气体，符合解释①。
【答案】：
1. ③
2. ②
3. ①

1. 桂花太香了。(改为夸张句)

答案： 1. 桂花太香了，香飘十里。

2. 摇桂花对我来说是件大事。(改变语序,句意不变)

答案： 2. 对我来说摇桂花是件大事。

3. 中秋节前后,正是故乡桂花盛开的季节。(改为反问句)

答案： 3. 中秋节前后，不正是故乡桂花盛开的季节吗？

五、课内阅读。
我念中学的时候,全家到了杭州。杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。秋天,我常到那儿去赏桂花。回家时,总要捡一大袋桂花给母亲。可是母亲说：“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”
1. 体会画线句子的含义。
母亲这句话是在对比杭州和家乡院子里的桂花，家乡院子里的桂花在母亲心中有着特殊的地位，它承载着母亲对家乡的思念和眷恋，体现了母亲深深的思乡之情。
2. 记叙文有顺叙、倒叙和插叙等几种叙述方法。本篇课文是一篇回忆性散文,作者采用了哪种叙述方法？表达了怎样的主题？
作者采用了倒叙的叙述方法。表达了作者对故乡的思念和对童年生活的怀念之情。
3. 课文围绕桂花写了哪几件事？(写出两件事即可)你还知道哪些描写桂花的古诗？
课文围绕桂花写了“我”在杭州赏桂花、捡桂花给母亲等事。描写桂花的古诗：“人闲桂花落，夜静春山空。”（王维《鸟鸣涧》）“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。”（王建《十五夜望月》）
4. 请用自己的语言概括一下选段要表达的主题。
选段通过回忆“我”在杭州赏桂花以及母亲对家乡桂花的怀念，表达了母亲对家乡的思念之情。

答案： 【解析】：
1. 本题考查对文中重点句子的理解。需要联系上下文，结合文章主旨，分析句子所蕴含的情感和深层含义。
2. 本题考查对记叙文叙述方法的判断以及文章主题的理解。需要明确顺叙、倒叙、插叙的特点，结合文章内容判断，并概括文章主题。
3. 本题考查对文章内容的概括以及对描写桂花古诗的积累。概括事件要抓住主要人物和主要情节，古诗积累需要平时的阅读和记忆。
4. 本题考查对选段主题的概括能力。要在理解选段内容的基础上，提炼出核心主题。
【答案】：
1. 母亲这句话是在对比杭州和家乡院子里的桂花，家乡院子里的桂花在母亲心中有着特殊的地位，它承载着母亲对家乡的思念和眷恋，体现了母亲深深的思乡之情。
2. 作者采用了倒叙的叙述方法。表达了作者对故乡的思念和对童年生活的怀念之情。
3. 课文围绕桂花写了“我”在杭州赏桂花、捡桂花给母亲等事。描写桂花的古诗：“人闲桂花落，夜静春山空。”（王维《鸟鸣涧》）“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。”（王建《十五夜望月》）
4. 选段通过回忆“我”在杭州赏桂花以及母亲对家乡桂花的怀念，表达了母亲对家乡的思念之情。