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例3 (2024·鄂州)小雨家到学校有一条600 m长的平直马路。一次他从学校回家,开始以1 m/s的速度行走,当走了200 m路程时突然下起了大雨,他马上以5 m/s的速度跑回家。求:
(1)小雨行走所用的时间;
(2)跑回家所用的时间;
(3)他从学校到家整个过程的平均速度。(结果保留两位小数)
(1)小雨行走所用的时间;
(2)跑回家所用的时间;
(3)他从学校到家整个过程的平均速度。(结果保留两位小数)
答案:
解:
(1)已知行走路程$s_1 = 200m$,行走速度$v_1 = 1m/s$,根据$v=\frac{s}{t}$,行走所用时间$t_1=\frac{s_1}{v_1}=\frac{200m}{1m/s}=200s$。
(2)总路程$s = 600m$,跑步路程$s_2=s - s_1=600m - 200m = 400m$,跑步速度$v_2 = 5m/s$,跑回家所用时间$t_2=\frac{s_2}{v_2}=\frac{400m}{5m/s}=80s$。
(3)整个过程总时间$t=t_1 + t_2=200s + 80s = 280s$,平均速度$v=\frac{s}{t}=\frac{600m}{280s}\approx2.14m/s$。
答:
(1)小雨行走所用的时间为200s;
(2)跑回家所用的时间为80s;
(3)他从学校到家整个过程的平均速度约为2.14m/s。
(1)已知行走路程$s_1 = 200m$,行走速度$v_1 = 1m/s$,根据$v=\frac{s}{t}$,行走所用时间$t_1=\frac{s_1}{v_1}=\frac{200m}{1m/s}=200s$。
(2)总路程$s = 600m$,跑步路程$s_2=s - s_1=600m - 200m = 400m$,跑步速度$v_2 = 5m/s$,跑回家所用时间$t_2=\frac{s_2}{v_2}=\frac{400m}{5m/s}=80s$。
(3)整个过程总时间$t=t_1 + t_2=200s + 80s = 280s$,平均速度$v=\frac{s}{t}=\frac{600m}{280s}\approx2.14m/s$。
答:
(1)小雨行走所用的时间为200s;
(2)跑回家所用的时间为80s;
(3)他从学校到家整个过程的平均速度约为2.14m/s。
变式训练三 (2024·惠来)某天早晨,小明骑自行车上学,小明先以6 m/s的速度匀速骑行了50 s,后3 min内骑行的路程为850 m。求:
(1)小明前50 s内骑行的路程;
(2)小明在后3 min内骑自行车的平均速度;(结果保留两位小数)
(3)小明从家到学校整个过程的平均速度。
(1)小明前50 s内骑行的路程;
(2)小明在后3 min内骑自行车的平均速度;(结果保留两位小数)
(3)小明从家到学校整个过程的平均速度。
答案:
(1)解:已知$v_1 = 6\space m/s$,$t_1=50\space s$,由$v=\frac{s}{t}$得,前50s内骑行的路程:$s_1=v_1t_1=6\space m/s×50\space s = 300\space m$。
(2)解:$t_2 = 3\space min=3×60\space s = 180\space s$,$s_2 = 850\space m$,后3min内的平均速度:$v_2=\frac{s_2}{t_2}=\frac{850\space m}{180\space s}\approx4.72\space m/s$。
(3)解:总路程$s=s_1 + s_2=300\space m + 850\space m=1150\space m$,总时间$t=t_1 + t_2=50\space s + 180\space s=230\space s$,整个过程的平均速度:$v=\frac{s}{t}=\frac{1150\space m}{230\space s}=5\space m/s$。
答:
(1)小明前50s内骑行的路程为300m;
(2)小明在后3min内骑自行车的平均速度约为4.72m/s;
(3)小明从家到学校整个过程的平均速度为5m/s。
(1)解:已知$v_1 = 6\space m/s$,$t_1=50\space s$,由$v=\frac{s}{t}$得,前50s内骑行的路程:$s_1=v_1t_1=6\space m/s×50\space s = 300\space m$。
(2)解:$t_2 = 3\space min=3×60\space s = 180\space s$,$s_2 = 850\space m$,后3min内的平均速度:$v_2=\frac{s_2}{t_2}=\frac{850\space m}{180\space s}\approx4.72\space m/s$。
(3)解:总路程$s=s_1 + s_2=300\space m + 850\space m=1150\space m$,总时间$t=t_1 + t_2=50\space s + 180\space s=230\space s$,整个过程的平均速度:$v=\frac{s}{t}=\frac{1150\space m}{230\space s}=5\space m/s$。
答:
(1)小明前50s内骑行的路程为300m;
(2)小明在后3min内骑自行车的平均速度约为4.72m/s;
(3)小明从家到学校整个过程的平均速度为5m/s。
1. 下面所列举的运动属于匀速直线运动的是( )
A.正在启动的汽车
B.在平直的轨道上以不变速度行驶的列车
C.被抛出的石块
D.正在冲刺的运动员
A.正在启动的汽车
B.在平直的轨道上以不变速度行驶的列车
C.被抛出的石块
D.正在冲刺的运动员
答案:
【解析】:
本题考察的是对匀速直线运动概念的理解。匀速直线运动是指物体在直线轨道上,以恒定速度进行的运动,即速度的大小和方向都不发生变化的运动。我们需要根据这个定义,去分析每个选项是否符合匀速直线运动的特征。
A选项,正在启动的汽车,其速度在逐渐增大,不是匀速直线运动。
B选项,在平直的轨道上以不变速度行驶的列车,符合匀速直线运动的定义,即速度大小和方向都不变。
C选项,被抛出的石块,由于重力的作用,其运动轨迹是一个抛物线,速度的大小和方向都在变化,不是匀速直线运动。
D选项,正在冲刺的运动员,其速度在逐渐增大,也不是匀速直线运动。
【答案】:
B.在平直的轨道上以不变速度行驶的列车。
本题考察的是对匀速直线运动概念的理解。匀速直线运动是指物体在直线轨道上,以恒定速度进行的运动,即速度的大小和方向都不发生变化的运动。我们需要根据这个定义,去分析每个选项是否符合匀速直线运动的特征。
A选项,正在启动的汽车,其速度在逐渐增大,不是匀速直线运动。
B选项,在平直的轨道上以不变速度行驶的列车,符合匀速直线运动的定义,即速度大小和方向都不变。
C选项,被抛出的石块,由于重力的作用,其运动轨迹是一个抛物线,速度的大小和方向都在变化,不是匀速直线运动。
D选项,正在冲刺的运动员,其速度在逐渐增大,也不是匀速直线运动。
【答案】:
B.在平直的轨道上以不变速度行驶的列车。
2. 下列四个选项中,平均速度最大的是( )
A.航模飞行器以11 m/s的速度飞行
B.百米赛跑中运动员用10 s跑完全程
C.汽车以40 km/h的速度在公路上行驶
D.从30 m高处竖直下落的物体用了2.5 s
A.航模飞行器以11 m/s的速度飞行
B.百米赛跑中运动员用10 s跑完全程
C.汽车以40 km/h的速度在公路上行驶
D.从30 m高处竖直下落的物体用了2.5 s
答案:
解:
A. 11 m/s
B. $ v = \frac{s}{t} = \frac{100\ m}{10\ s} = 10\ m/s $
C. $ 40\ km/h = 40 × \frac{1000\ m}{3600\ s} \approx 11.11\ m/s $
D. $ v = \frac{s}{t} = \frac{30\ m}{2.5\ s} = 12\ m/s $
比较大小:12 m/s > 11.11 m/s > 11 m/s > 10 m/s
结论:D
A. 11 m/s
B. $ v = \frac{s}{t} = \frac{100\ m}{10\ s} = 10\ m/s $
C. $ 40\ km/h = 40 × \frac{1000\ m}{3600\ s} \approx 11.11\ m/s $
D. $ v = \frac{s}{t} = \frac{30\ m}{2.5\ s} = 12\ m/s $
比较大小:12 m/s > 11.11 m/s > 11 m/s > 10 m/s
结论:D
3. 一个物体做匀速直线运动,在5 s内通过了20 m的路程,那么前3 s内的平均速度( )
A.大于4 m/s
B.等于4 m/s
C.小于4 m/s
D.无法确定
A.大于4 m/s
B.等于4 m/s
C.小于4 m/s
D.无法确定
答案:
解:物体做匀速直线运动,速度 $ v = \frac{s}{t} = \frac{20\ m}{5\ s} = 4\ m/s $。
匀速直线运动中,任何时间段的平均速度都等于瞬时速度,故前3 s内的平均速度等于4 m/s。
答案:B
匀速直线运动中,任何时间段的平均速度都等于瞬时速度,故前3 s内的平均速度等于4 m/s。
答案:B
4. (2024·雅安)如图是甲、乙两球运动的“频闪照片”,
照片分别记录了甲、乙两个运动小球从左向右每隔0.1 s的不同位置,由图可知( )
A.甲球做匀速直线运动
B.乙球的速度越来越小
C.记录的运动时间甲球比乙球短
D.与甲球相比,乙球的平均速度较小
A.甲球做匀速直线运动
B.乙球的速度越来越小
C.记录的运动时间甲球比乙球短
D.与甲球相比,乙球的平均速度较小
答案:
解:
A. 甲球在相等时间间隔0.1s内通过的路程相等,做匀速直线运动,A正确。
B. 乙球在相等时间间隔0.1s内通过的路程逐渐增大,速度越来越大,B错误。
C. 甲球有5个时间间隔,运动时间$t_{甲}=5×0.1s=0.5s$;乙球有3个时间间隔,运动时间$t_{乙}=3×0.1s=0.3s$,甲球运动时间比乙球长,C错误。
D. 由图可知,甲、乙两球运动的总路程大致相等,甲球运动时间长,根据$v = \frac{s}{t}$,甲球平均速度较小,乙球平均速度较大,D错误。
结论:A
A. 甲球在相等时间间隔0.1s内通过的路程相等,做匀速直线运动,A正确。
B. 乙球在相等时间间隔0.1s内通过的路程逐渐增大,速度越来越大,B错误。
C. 甲球有5个时间间隔,运动时间$t_{甲}=5×0.1s=0.5s$;乙球有3个时间间隔,运动时间$t_{乙}=3×0.1s=0.3s$,甲球运动时间比乙球长,C错误。
D. 由图可知,甲、乙两球运动的总路程大致相等,甲球运动时间长,根据$v = \frac{s}{t}$,甲球平均速度较小,乙球平均速度较大,D错误。
结论:A
5. (2022·北京)在学校运动会上,小明参加的项目是百米赛跑,并以12.5 s的优异成绩获得冠军。关于小明的百米赛跑,下列说法正确的是( )
A.小明在前50 m一定用了6.25 s
B.全程的平均速度是8 m/s
C.全程运动是匀速直线运动
D.运动中的最大速度是8 m/s
A.小明在前50 m一定用了6.25 s
B.全程的平均速度是8 m/s
C.全程运动是匀速直线运动
D.运动中的最大速度是8 m/s
答案:
【解析】:
本题主要考查对速度概念的理解以及平均速度的计算。需要明确平均速度的定义,即总路程除以总时间,同时理解匀速直线运动和变速直线运动的区别。
A选项:考查的是对平均速度的理解。百米赛跑中,前50米所用的时间并不一定是全程时间的一半,因为运动员的起跑、加速、保持速度和冲刺阶段的速度是不同的。所以,不能简单地认为前50米就用了6.25秒。故A错误。
B选项:考查的是平均速度的计算。根据平均速度的定义,全程的平均速度等于全程的路程(100米)除以全程的时间(12.5秒),即$v = \frac{s}{t} = \frac{100}{12.5} = 8 m/s$。故B正确。
C选项:考查的是对匀速直线运动的理解。百米赛跑中,运动员的速度是变化的,起跑时速度较慢,然后逐渐加速,最后冲刺时速度可能再次加快。所以,全程并不是匀速直线运动。故C错误。
D选项:考查的是对最大速度的理解。题目中给出的是全程的平均速度,而不是运动中的最大速度。在百米赛跑中,运动员的最大速度通常出现在冲刺阶段,且这个速度一定大于全程的平均速度。故D错误。
【答案】:B
本题主要考查对速度概念的理解以及平均速度的计算。需要明确平均速度的定义,即总路程除以总时间,同时理解匀速直线运动和变速直线运动的区别。
A选项:考查的是对平均速度的理解。百米赛跑中,前50米所用的时间并不一定是全程时间的一半,因为运动员的起跑、加速、保持速度和冲刺阶段的速度是不同的。所以,不能简单地认为前50米就用了6.25秒。故A错误。
B选项:考查的是平均速度的计算。根据平均速度的定义,全程的平均速度等于全程的路程(100米)除以全程的时间(12.5秒),即$v = \frac{s}{t} = \frac{100}{12.5} = 8 m/s$。故B正确。
C选项:考查的是对匀速直线运动的理解。百米赛跑中,运动员的速度是变化的,起跑时速度较慢,然后逐渐加速,最后冲刺时速度可能再次加快。所以,全程并不是匀速直线运动。故C错误。
D选项:考查的是对最大速度的理解。题目中给出的是全程的平均速度,而不是运动中的最大速度。在百米赛跑中,运动员的最大速度通常出现在冲刺阶段,且这个速度一定大于全程的平均速度。故D错误。
【答案】:B
6. 如图所示,记录了一辆小汽车在平直公路上行驶的情况,
该小汽车做的是______直线运动,它在整个运动过程中的平均速度是______m/s。
0 1 min 2 min 3 min 4 min
0 600 m 1350 m 2250 m 3240 m
0 1 min 2 min 3 min 4 min
0 600 m 1350 m 2250 m 3240 m
答案:
【解析】:
本题主要考查变速直线运动和平均速度的计算。
首先,我们需要判断小汽车的运动类型。
根据题目给出的数据,小汽车在相同的时间间隔(1分钟)内,行驶的距离并不相同,因此小汽车做的是变速直线运动。
接下来,我们计算小汽车在整个运动过程中的平均速度。
平均速度的计算公式是总距离除以总时间。
根据题目给出的数据,小汽车在整个运动过程中行驶的总距离是3240m,总时间是4分钟(即240秒)。
因此,平均速度 $v = \frac{s}{t} = \frac{3240}{240} = 13.5m/s$。
【答案】:
变速;13.5。
本题主要考查变速直线运动和平均速度的计算。
首先,我们需要判断小汽车的运动类型。
根据题目给出的数据,小汽车在相同的时间间隔(1分钟)内,行驶的距离并不相同,因此小汽车做的是变速直线运动。
接下来,我们计算小汽车在整个运动过程中的平均速度。
平均速度的计算公式是总距离除以总时间。
根据题目给出的数据,小汽车在整个运动过程中行驶的总距离是3240m,总时间是4分钟(即240秒)。
因此,平均速度 $v = \frac{s}{t} = \frac{3240}{240} = 13.5m/s$。
【答案】:
变速;13.5。
7. 如图是用水下照相机拍摄的小球在水中下落的一张频闪照片。
已知水池壁上每块瓷砖的高度为15 cm,闪光灯每隔0.1 s闪亮一次(即拍摄一次)。由图可知,小球从位置A到D是做______(选填“匀速”或“变速”)运动,小球通过AD的平均速度是______m/s。
答案:
【解析】:
本题主要考查变速运动的概念以及平均速度的计算。
首先,我们需要判断小球从位置$A$到$D$是做何种运动。变速运动是指物体在相等的时间内通过的路程不相等。由图可知,小球在相等的时间(闪光灯每隔$0.1s$闪亮一次)内,通过的路程并不相等($AB$、$BC$、$CD$三段路程逐渐增大)。因此,小球从位置$A$到$D$是做变速运动。
接下来,我们计算小球通过$AD$的平均速度。平均速度的计算公式是$v = \frac{s}{t}$,其中$s$是总路程,$t$是总时间。由图可知,$AD$的总路程为三块瓷砖的高度之和,即$s = 15 × 3= 45cm = 0.45m$(因为每块瓷砖的高度为$15cm$,且需要转换为米)。总时间为三次闪光的时间间隔之和,即$t = 0.1 × 3= 0.3s$(因为闪光灯每隔$0.1s$闪亮一次)。代入公式计算得:$v = \frac{s}{t} = \frac{0.45}{0.3} = 1.5m/s$。
【答案】:变速;$1.5$。
本题主要考查变速运动的概念以及平均速度的计算。
首先,我们需要判断小球从位置$A$到$D$是做何种运动。变速运动是指物体在相等的时间内通过的路程不相等。由图可知,小球在相等的时间(闪光灯每隔$0.1s$闪亮一次)内,通过的路程并不相等($AB$、$BC$、$CD$三段路程逐渐增大)。因此,小球从位置$A$到$D$是做变速运动。
接下来,我们计算小球通过$AD$的平均速度。平均速度的计算公式是$v = \frac{s}{t}$,其中$s$是总路程,$t$是总时间。由图可知,$AD$的总路程为三块瓷砖的高度之和,即$s = 15 × 3= 45cm = 0.45m$(因为每块瓷砖的高度为$15cm$,且需要转换为米)。总时间为三次闪光的时间间隔之和,即$t = 0.1 × 3= 0.3s$(因为闪光灯每隔$0.1s$闪亮一次)。代入公式计算得:$v = \frac{s}{t} = \frac{0.45}{0.3} = 1.5m/s$。
【答案】:变速;$1.5$。
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