《2025年物理学堂八年级上册教科版》

1. 多种状态的水
自然界存在固态、______、气态的水。固态的水称之为_____,气态的水称之为______,这三种状态之间很容易相互转化。

答案： 【解析】：
这个问题是一个填空题，主要考察的是对水的三种状态（固态、液态、气态）以及它们各自名称的理解。题目中明确提到了“自然界存在固态、______、气态的水”，以及“固态的水称之为_____,气态的水称之为______”，这提示我们需要填写水的液态名称以及固态和气态水的专有名称。根据基础知识，我们知道水的三种状态分别是固态（冰）、液态（水）和气态（水蒸气）。
【答案】：
自然界存在固态、液态、气态的水。固态的水称之为冰,气态的水称之为水蒸气,这三种状态之间很容易相互转化。

2. 地球上的水循环
在方框内填上物态变化的名称；左侧的物态变化都是吸热的,右侧的物态变化都是放热的。

答案： 【解析】：
本题主要考查物态变化的名称以及对应的吸热或放热过程。在地球上的水循环中，涉及多种物态变化，包括熔化、凝固、汽化、液化、升华和凝华。其中，熔化、汽化和升华是吸热过程，而凝固、液化和凝华是放热过程。
首先，我们需要明确题目中的“左侧的物态变化都是吸热的，右侧的物态变化都是放热的”这一要求。这意味着我们需要在方框内分别填写吸热和放热的物态变化名称。
接下来，我们根据水循环的过程来分析：
1. 当水从液态变为气态时，这个过程是汽化，它是一个吸热过程。因此，在左侧的方框中，我们可以填写“汽化”。
2. 当水蒸气在空气中遇冷时，它会从气态变为液态，这个过程是液化，它是一个放热过程。所以，在右侧的第一个方框中，我们可以填写“液化”。
3. 当水从液态变为固态时，这个过程是凝固，它是一个放热过程。因此，在右侧的第二个方框中，我们可以填写“凝固”。
4. 另一个吸热过程是固态的水（冰）直接变为气态的水蒸气，这个过程是升华。所以，在左侧的另一个方框中，我们可以填写“升华”。
5. 最后，当气态的水蒸气直接变为固态的冰晶时，这个过程是凝华，它是一个放热过程。因此，在右侧的最后一个方框中，我们可以填写“凝华”。
但题目只要求填写一部分物态变化名称，且根据常规教学，我们通常关注水循环中的几个主要环节。所以，在此情境下，我们可能会选择汽化（吸热）和液化（放热）作为代表。
【答案】：
左侧方框填：汽化（吸热）
右侧方框填：液化（放热）
（注：若题目要求填写所有可能的物态变化名称，则根据上下文，其他方框可分别填写升华（吸热）、凝固（放热）和凝华（放热）。但在此，我们仅根据题目要求和常规教学重点给出了部分答案。）

例1 自然界中,水能以多种不同的状态呈现,其中呈固态的水是( )

A.小雪花
B.薄雾
C.露珠
D.水蒸气
方法点拨 水在自然界有三种状态,固态、液态、气态,分析各选项然后作出判断。

答案： 【解析】：
本题主要考查了水在自然界中的三种状态：固态、液态、气态。我们需要根据每种状态的特点，去分析选项中的水是以哪种状态存在的。
A. 小雪花：雪花是水在低温下凝固形成的，具有固定的形状和体积，是水的固态形式，符合题目要求。
B. 薄雾：薄雾是由水蒸气在空气中遇冷凝结成的小水滴，这些水滴仍然保持着液态，只是由于体积小而悬浮在空气中，所以薄雾是水的液态形式，不符合题目要求。
C. 露珠：露珠是空气中的水蒸气在较冷的物体表面遇冷凝结形成的，同样是液态水，不符合题目要求。
D. 水蒸气：水蒸气是水在气态下的形式，是气态的水，不符合题目要求。
综上所述，只有选项A的小雪花是水的固态形式。
【答案】：
A

变式训练一(2023·山西太原)水的物态变化是许多天气现象形成的重要原因,下列天气现象的形式,与水的物态变化无关的是( )

A.风
B.雪
C.雾
D.霜

答案： 【解析】：
本题主要考察的是对水的物态变化及其相关现象的理解。水的物态变化包括熔化、凝固、汽化、液化、升华和凝华，是水在不同温度和压力条件下从一种状态转变为另一种状态的过程。我们需要分析每个选项中的天气现象是否与水的物态变化有关。
A选项，风是空气流动的现象，它的形成主要是由于地表受热不均匀导致的气压差异，从而引发空气的流动。这个过程中，水并没有发生物态变化，所以风的形成与水的物态变化无关。
B选项，雪是水蒸气在冷空气中直接凝华成固态的冰晶而形成的，这个过程中水蒸气从气态直接变为固态，是水的物态变化之一。
C选项，雾是水蒸气在空气中遇冷液化成的小水滴，这些水滴悬浮在空中形成了雾。这个过程中水蒸气从气态变为液态，也是水的物态变化之一。
D选项，霜是水蒸气在冷空气中凝华成固态的冰晶，通常附着在地面或物体表面。这个过程中水蒸气同样从气态直接变为固态，属于水的物态变化。
综上所述，与水的物态变化无关的是A选项，即风。
【答案】：
A

例2 在空中喷洒干冰是一种人工降雨的方法,用飞机在高空喷洒干冰,干冰进入云层后迅速______成为气体,并从周围______大量的热,空气温度急剧下降,使空气中水蒸气______成小冰晶,这些冰晶逐渐变大而下降,遇暖气流后吸收热量而______为雨滴落到地面。(除第二空均填物态变化名称)
方法点拨 解答此题的关键：首先弄清楚人工降雨的原理；其次弄清楚物态变化现象。

答案： 【解析】：
本题主要考查物态变化的概念。人工降雨的过程中，干冰进入云层后迅速升华，从周围吸收大量的热，使空气温度急剧下降。由于温度降低，空气中的水蒸气会凝华成小冰晶。这些冰晶在下降过程中遇到暖气流会熔化成雨滴落到地面。
根据题目要求，需要填写的物态变化名称有：升华，吸收（此空为热量变化，非物态变化，但题目要求填写），凝华，熔化。其中，除了第二空描述的是热量变化外，其他均描述物态变化。
【答案】：
升华；吸收；凝华；熔化。

变式训练二(2024·江苏泗阳)关于图中水循环各环节的说法,正确的是( )


A.南水北调工程主要是对环节①的影响
B.环节③主要是海水液化成水蒸气上升到空中
C.人工增雨会改变环节④的时空分布
D.环节⑥可以加快水分的蒸发,使地下水减少

答案： 【解析】：本题主要考查水循环的环节及人类活动对水循环的影响。
选项A，南水北调工程主要是对地表径流（图中环节⑤）的影响，而不是对环节①（水汽输送）的影响，故A错误。
选项B，环节③是海水蒸发，是海水在太阳辐射作用下汽化成水蒸气上升到空中，而不是海水液化，故B错误。
选项C，人工增雨会改变降水（图中环节④）的时空分布，通过人工手段增加降水量或改变降水的时间和地点，故C正确。
选项D，环节⑥是地下径流，它并不会直接加快水分的蒸发，也不会使地下水减少，反而是在一定条件下补充地下水，故D错误。
【答案】：C

1.(2023·江苏连云港)下列物体中不是水的固态形式的是( )

A.干冰
B.霜
C.雪
D.雹

答案： 解：A选项干冰是固态的二氧化碳，不是水的固态形式；B选项霜、C选项雪、D选项雹均是水的固态形式。
结论：A

2.(2023·山东滨州)二十四节气“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连；秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒”是中华民族农耕文明长期经验的积累和智慧的结晶。下列节气涉及的物态变化正确的是( )

A.“谷雨”节气,雨的形成是凝固现象
B.“白露”节气,露的形成是熔化现象
C.“霜降”节气,霜的形成是凝华现象
D.“小雪”节气,雪的形成是液化现象

答案： 【解析】：
本题主要考查物态变化的概念，包括凝固、熔化、凝华和液化等现象。我们需要根据每个节气的描述，判断其对应的物态变化是否正确。
A选项，“谷雨”节气中的雨，是由水蒸气在空气中遇冷凝结成的小水滴，这个过程是液化现象，而不是凝固现象。凝固是指物质从液态变为固态的过程，所以A选项错误。
B选项，“白露”节气中的露，同样是由水蒸气在地面或物体表面遇冷凝结成的小水滴，也是液化现象，而不是熔化现象。熔化是指物质从固态变为液态的过程，所以B选项错误。
C选项，“霜降”节气中的霜，是由水蒸气在地面或物体表面直接凝结成的固态冰晶，这个过程是凝华现象。凝华是指物质从气态直接变为固态的过程，所以C选项正确。
D选项，“小雪”节气中的雪，同样是由水蒸气在空中直接凝结成的固态冰晶，也是凝华现象，而不是液化现象。所以D选项错误。
【答案】：
C

3. 自然界中水不停地运动、变化着,形成一个巨大循环系统；陆地、海洋和大气间水发生的循环,其中会放出热量的是( )

A.雨水汇入江河流向大海
B.冰山积雪熔化变成水汇入江河
C.云中小水滴变成小冰晶
D.植物、土壤中水汽蒸发升入天空

答案： 【解析】：
本题主要考查物态变化中的热量变化。在水的循环过程中，我们需要关注水在不同状态之间转变时是吸收热量还是放出热量。
A选项描述的是雨水汇入江河流向大海，这是水的机械运动，与物态变化无关，因此不会放出热量。
B选项描述的是冰山积雪熔化变成水汇入江河，这是一个熔化过程，熔化是吸热过程，所以B选项不符合题意。
C选项描述的是云中小水滴变成小冰晶，这是一个凝固过程，凝固是放热过程，因此C选项符合题意。
D选项描述的是植物、土壤中水汽蒸发升入天空，这是一个汽化过程，汽化是吸热过程，所以D选项不符合题意。
综上所述，只有C选项描述的是放热过程。
【答案】：
C