减去一个数,等于加上这个数的
相反数
. 用数学符号语言表示为:$a - b = $$a+(-b)$
.
答案:
相反数 $a+(-b)$
1. 下列计算正确的是 (
A.$- 3 - ( - 2 ) = - 5$
B.$5 - ( - 3 ) = 1$
C.$- 3 - | - 3 | = 0$
D.$5 - | + 4 | = 1$
D
)A.$- 3 - ( - 2 ) = - 5$
B.$5 - ( - 3 ) = 1$
C.$- 3 - | - 3 | = 0$
D.$5 - | + 4 | = 1$
答案:
D
2. 下列说法中,正确的有 (
①减去一个负数等于加上这个负数的相反数;②正数减负数,差为正数;③零减去一个数,仍得这个数;④两数相减,差一定小于被减数;⑤两数相减,差不一定小于被减数;⑥互为相反数的两个数相减得零.
A.2 个
B.3 个
C.4 个
D.5 个
B
)①减去一个负数等于加上这个负数的相反数;②正数减负数,差为正数;③零减去一个数,仍得这个数;④两数相减,差一定小于被减数;⑤两数相减,差不一定小于被减数;⑥互为相反数的两个数相减得零.
A.2 个
B.3 个
C.4 个
D.5 个
答案:
B
3. (1)某天早晨的气温是$- 8 \ \degree C$,中午的气温是$2 \ \degree C$,则早晨与中午的温差是
(2)计算$2 - ( - 3 )$的结果是
$10^{\circ }C$
;(2)计算$2 - ( - 3 )$的结果是
5
.
答案:
(1)$10^{\circ }C$
(2)5
(1)$10^{\circ }C$
(2)5
4. 计算:
(1)$- 5 - 6 = $
(2)$( - 4 ) - ( - 8 ) = $
(3)$| - 7 | - | - 9 | = $
(4)$- 7 - ( - 5 ) + 2 = $
(1)$- 5 - 6 = $
-11
; (2)$( - 4 ) - ( - 8 ) = $
4
;(3)$| - 7 | - | - 9 | = $
-2
; (4)$- 7 - ( - 5 ) + 2 = $
0
.
答案:
(1)-11
(2)4
(3)-2
(4)0
(1)-11
(2)4
(3)-2
(4)0
5. 计算:
(1)$( - 5 ) - ( - 3 )$;
(2)$0 - ( - 7 )$;
(3)$( + 25 ) - ( - 13 )$;
(4)$( - 11 ) - ( + 5 )$;
(5)$\frac { 2 } { 3 } - ( - \frac { 1 } { 2 } )$;
(6)$3 - [ ( - 3 ) - 10 ]$.
(1)$( - 5 ) - ( - 3 )$;
(2)$0 - ( - 7 )$;
(3)$( + 25 ) - ( - 13 )$;
(4)$( - 11 ) - ( + 5 )$;
(5)$\frac { 2 } { 3 } - ( - \frac { 1 } { 2 } )$;
(6)$3 - [ ( - 3 ) - 10 ]$.
答案:
(1)-2
(2)7
(3)38
(4)-16
(5)$\frac{7}{6}$
(6)16
(1)-2
(2)7
(3)38
(4)-16
(5)$\frac{7}{6}$
(6)16
6. 已知两个数的和为$- 2 \frac { 1 } { 4 }$,其中一个数是$- 1 \frac { 3 } { 4 }$,求另一个数.
答案:
$-\frac{1}{2}$
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