《2025年1课3练单元达标测试八年级物理上册苏科版》

19 (2023·镇江中考)小华利用“F”光源来研究凸透镜成像.

(1)实验前,小华应调整“F”光源和光屏的中心在凸透镜的 上.
(2)小华将“F”光源、凸透镜和光屏按照如图甲所示位置放置时,光屏上能成清晰的像,所成的像是 立的.凸透镜的焦距为 cm.
(3)小华继续进行研究,当出现如图乙所示的场景时,光屏上的像是清晰的.
①依此成像原理可制成 (填“投影仪”“照相机”或“放大镜”).
②现保持光源和光屏位置不变,小华将凸透镜移至另一位置,发现光屏上也成清晰的像,此时凸透镜所在位置的刻度是 cm.若要再模拟近视眼成因,小华仅需将光屏向 移动少许.

答案： 19.
(1)主光轴
(2)倒 5.0
(3)①投影仪 ②17.5 右
[解析]
(1)为了使像成在光屏中央，应调整烛焰和光屏的中心在凸透镜的主光轴上。
(2)当蜡烛、凸透镜和光屏处于如题图甲所示位置时，恰好在光屏上成清晰的像，物距等于像距，在光屏上成倒立、等大的实像，此时物距等于2倍焦距，物距是10.0cm，则焦距为5.0cm。
(3)①图乙中物距小于像距，则成倒立、放大的实像，投影仪就是根据此原理工作的；②保持光源和光屏位置不变，小华将凸透镜移至另一位置，发现光屏上也成清晰的像，根据光路可逆，此时物距与像距交换，原来物距是7.0cm，移动后像距为7.0cm，则凸透镜的位置为$24.5cm - 7cm = 17.5cm$处。要模拟近视眼，即像成在光屏的前方，因而将光屏向右移动一段距离即可。

20 小雷对“凸透镜焦距与制成凸透镜的材料种类、凸透镜凸起程度的关系”进行了探究实验.
|次数|1|2|3|
|材料|玻璃|玻璃|水晶|
|凸起程度|较小|较大|较大|

|焦距/cm| |8.0|4.0|

(1)他第一次测量焦距的实验如图甲所示,则测得的焦距为 cm.
(2)由1、2次的实验可得出的结论是 .
(3)小雷回想起白光经三棱镜后,光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带(如图乙所示),受此启发,于是他分别用红光和蓝光来进行图甲的实验,结论是对同一凸透镜, 光入射时焦距小些.
(4)探究完成后,小雷和其他同学用焦距为8.0 cm的凸透镜和蜡烛进行成像实验.从各组汇报数据中发现,当物距均为16.0 cm时,有两个小组所测像距分别为19.0 cm、13.0 cm,与理论像距16.0 cm相比偏差较大.若不是因为长度测量方法错误和测量误差导致的,请分析出现这种情况的原因： .

答案： 20.
(1)10.0
(2)材料相同的凸透镜，凸起程度越大，焦距越小
(3)蓝
(4)没有在成像最清晰的时候测量像距
[解析]
(1)焦点到透镜中心的距离为焦距，此时透镜焦距为$f = 40.0cm - 30.0cm = 10.0cm$。
(2)由题图甲可知，第一次测得凸透镜的焦距为10.0cm，根据表中1、2次的实验数据可知，材料相同的凸透镜，凸起程度越大，其焦距越小。
(3)用红光和蓝光平行于同一个凸透镜的主光轴射入，凸透镜对红光、蓝光的焦距不相同。红光较蓝光偏折能力弱，所以红光入射时焦距大，蓝光入射时焦距小些。
(4)同一凸透镜，物距一定，像距一定，小组实验的像距不同，是因为光屏上还没有出现清晰的像就测像距。