《2025年1课3练单元达标测试八年级物理上册苏科版》

1 小刚在物理课上学习到液体蒸发快慢与液体温度、液体表面积、液体表面上方气流速度三个因素有关.星期天,他做了一次家庭实验进行进一步验证:在四块相同的玻璃板上各滴一滴水量相同的水,然后进行如图所示的实验探究.

(1)图甲中通过 A、B 两图的对比,可以验证水蒸发的快慢与液体 表面积 有关.
(2)图甲中通过 A、C (填字母)两图的对比,可以验证水蒸发的快慢与水的温度有关.
(3)同学们猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关,请设计实验进行验证:取相同的两个容器,其形状如图乙中的 b (填“a”或“b”)所示,分别倒入水量 不同 (填“相同”或“不同”)的水,观察比较 ② (填“①”或“②”,①哪个容器中的水先干；②相同时间内哪个容器内水减少得多).
(4)如图丙所示在一些洗手间装有热风干手器,洗手后用它烘手的同时,用手将水涂抹开,这样能快速变干.关于热风干手器利用了哪几种方法加快水的蒸发,以下选项中正确的是 D .
①提高液体的温度；
②增大液体的表面积；
③加快液体表面空气流动速度.
A. ①②
B. ①③
C. ②③
D. ①②③

答案：
(1)表面积
(2)A、C
(3)b；不同；②
(4)D

2 在探究“影响液体蒸发快慢的因素”实验中,

【提出问题】液体蒸发快慢跟哪些因素有关？
(1)【猜想与假设】通过观察图甲和联系生活实际进行猜想.
猜想一:液体蒸发快慢可能跟液体 温度 的高低、液体 表面积 的大小和液体表面空气流动的快慢有关.
猜想二:相同条件下,将水和酒精同时擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液体蒸发快慢可能还与 液体种类 有关.
(2)【设计与进行实验】小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验：
如图乙所示,在两块相同的玻璃板上,分别滴一滴等量的酒精,通过观察图中情景可知,他探究的是酒精蒸发快慢与 液体表面积 是否有关.此实验过程中需控制酒精的 温度 和其表面上方空气流动的快慢相同.这种方法称为 控制变量法 .
(3)【交流与评估】我们知道液体蒸发时要吸热,请你举一个应用蒸发吸热的事例： 夏天在地上洒水降温 (合理即可)

答案：
(1)温度；表面积；液体种类
(2)液体表面积；温度；控制变量法
(3)夏天在地上洒水降温