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3(2024·青岛中考)小明用焦距为10 cm 的凸透镜探究凸透镜成像规律.
(1)将蜡烛、凸透镜和光屏依次放置在光具座上,调节烛焰的中心、凸透镜的光心和光屏的中心,使它们在______.

(2)如图甲所示,将蜡烛固定在光具座上10 cm 刻度处,凸透镜固定在50 cm 刻度处,光屏应在______刻度范围内移动,直到在光屏上看到清晰的倒立、______的像,根据这一成像特点可制成______.
(3)S 是烛焰上一点,请在图乙中画出它发出的两条光线经凸透镜折射后的光路.
(4)保持蜡烛和光屏位置不变,要使光屏上的像变大,应将凸透镜向______移动.
(1)将蜡烛、凸透镜和光屏依次放置在光具座上,调节烛焰的中心、凸透镜的光心和光屏的中心,使它们在______.
(2)如图甲所示,将蜡烛固定在光具座上10 cm 刻度处,凸透镜固定在50 cm 刻度处,光屏应在______刻度范围内移动,直到在光屏上看到清晰的倒立、______的像,根据这一成像特点可制成______.
(3)S 是烛焰上一点,请在图乙中画出它发出的两条光线经凸透镜折射后的光路.
(4)保持蜡烛和光屏位置不变,要使光屏上的像变大,应将凸透镜向______移动.
答案:
(1)同一高度
(2)60~70cm 缩小 照相机
(3)如图所示
(4)左
[解析]本题考查探究凸透镜成像规律的实验.
(1)为了使烛焰的像可以成在光屏的中央,需要调节烛焰的中心、凸透镜的光心和光屏的中心,使它们在同一高度.
(2)凸透镜的焦距为10cm,由图甲可知此时的物距为50cm - 10cm = 40cm,大于二倍焦距,所以根据凸透镜成像规律可知,此时成倒立、缩小的实像,像距在一倍焦距到二倍焦距之间,即像距在10~20cm之间,而凸透镜在50cm处,因此光屏应在60~70cm刻度范围内移动,此时成倒立、缩小的实像,照相机就是利用这一成像特点制成的.
(3)根据凸透镜折射的三种特殊光线可知,平行于凸透镜主光轴的光线经凸透镜折射后过凸透镜的焦点,过凸透镜焦点的光线经凸透镜折射后会平行于凸透镜的主光轴射出,两条光线经凸透镜折射后交于一点S',即为S对应的像.
(4)凸透镜成实像的变化规律是物近像远像变大,所以保持蜡烛和光屏位置不变,要使光屏上的像变大,应将物体靠近凸透镜使物距适当变小同时像距适当变大,因此应将凸透镜向左移动.
知识拓展 凹透镜折射也有三条特殊光线:①过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不变;②平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,其反向延长线过焦点;③指向另一侧焦点的光线经凹透镜折射后平行于主光轴.
(1)同一高度
(2)60~70cm 缩小 照相机
(3)如图所示
(4)左
[解析]本题考查探究凸透镜成像规律的实验.
(1)为了使烛焰的像可以成在光屏的中央,需要调节烛焰的中心、凸透镜的光心和光屏的中心,使它们在同一高度.
(2)凸透镜的焦距为10cm,由图甲可知此时的物距为50cm - 10cm = 40cm,大于二倍焦距,所以根据凸透镜成像规律可知,此时成倒立、缩小的实像,像距在一倍焦距到二倍焦距之间,即像距在10~20cm之间,而凸透镜在50cm处,因此光屏应在60~70cm刻度范围内移动,此时成倒立、缩小的实像,照相机就是利用这一成像特点制成的.
(3)根据凸透镜折射的三种特殊光线可知,平行于凸透镜主光轴的光线经凸透镜折射后过凸透镜的焦点,过凸透镜焦点的光线经凸透镜折射后会平行于凸透镜的主光轴射出,两条光线经凸透镜折射后交于一点S',即为S对应的像.
(4)凸透镜成实像的变化规律是物近像远像变大,所以保持蜡烛和光屏位置不变,要使光屏上的像变大,应将物体靠近凸透镜使物距适当变小同时像距适当变大,因此应将凸透镜向左移动.
知识拓展 凹透镜折射也有三条特殊光线:①过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不变;②平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,其反向延长线过焦点;③指向另一侧焦点的光线经凹透镜折射后平行于主光轴.
4 某同学探究“视力的矫正”原理(如图所示),他实验时观察到如下现象.

(1)眼镜甲放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上呈现清晰的像;将眼镜甲移走,光屏上的像又变得模糊,将光屏远离透镜移动时,又能在光屏上看到烛焰清晰的像.
(2)将另一只眼镜乙放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上呈现清晰的像;将眼镜乙移走,光屏上的像又变得模糊,将光屏靠近透镜移动时,又能在光屏上看到烛焰清晰的像.
①分析可知甲、乙两个眼镜中:______是凸透镜,______是凹透镜;
②他将奶奶戴的远视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上得到了一个缩小、倒立的清晰实像,拿开眼镜后,光屏上的像变得模糊了;为了使光屏上的像重新变得清晰,在不移动光屏和凸透镜位置的前提下,他该将蜡烛______(填“靠近”或“远离”)透镜.如果奶奶不戴眼镜看书,应该将书______(填“靠近”或“远离”)眼睛.
(1)眼镜甲放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上呈现清晰的像;将眼镜甲移走,光屏上的像又变得模糊,将光屏远离透镜移动时,又能在光屏上看到烛焰清晰的像.
(2)将另一只眼镜乙放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上呈现清晰的像;将眼镜乙移走,光屏上的像又变得模糊,将光屏靠近透镜移动时,又能在光屏上看到烛焰清晰的像.
①分析可知甲、乙两个眼镜中:______是凸透镜,______是凹透镜;
②他将奶奶戴的远视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上得到了一个缩小、倒立的清晰实像,拿开眼镜后,光屏上的像变得模糊了;为了使光屏上的像重新变得清晰,在不移动光屏和凸透镜位置的前提下,他该将蜡烛______(填“靠近”或“远离”)透镜.如果奶奶不戴眼镜看书,应该将书______(填“靠近”或“远离”)眼睛.
答案:
(2)①甲 乙 ②远离 远离[解析]
(2)①将眼镜甲从蜡烛与凸透镜之间移走,光屏上原来清晰的像变得模糊,只将光屏远离透镜移动时,又能在光屏上看到烛焰清晰的像,说明眼镜甲对光线有会聚作用,是凸透镜;将另一只眼镜乙从蜡烛与凸透镜之间移走,光屏上原来清晰的像也变得模糊了,只将光屏靠近透镜移动时,又可以在光屏上看到烛焰清晰的像,说明眼镜乙对光线有发散作用,是凹透镜.②远视眼镜是凸透镜,对光线有会聚作用,拿走后,光线会延迟会聚,在不移动光屏和凸透镜位置的前提下,他该让蜡烛远离凸透镜;如果奶奶不戴眼镜看书,应该将书远离眼睛.名师点评 要掌握近视眼和远视眼的矫正方法,需认清两种不同透镜的光学特点:凸透镜对光线有会聚作用,凹透镜对光线有发散作用;近视眼镜是凹透镜,远视眼镜是凸透镜.
(2)①甲 乙 ②远离 远离[解析]
(2)①将眼镜甲从蜡烛与凸透镜之间移走,光屏上原来清晰的像变得模糊,只将光屏远离透镜移动时,又能在光屏上看到烛焰清晰的像,说明眼镜甲对光线有会聚作用,是凸透镜;将另一只眼镜乙从蜡烛与凸透镜之间移走,光屏上原来清晰的像也变得模糊了,只将光屏靠近透镜移动时,又可以在光屏上看到烛焰清晰的像,说明眼镜乙对光线有发散作用,是凹透镜.②远视眼镜是凸透镜,对光线有会聚作用,拿走后,光线会延迟会聚,在不移动光屏和凸透镜位置的前提下,他该让蜡烛远离凸透镜;如果奶奶不戴眼镜看书,应该将书远离眼睛.名师点评 要掌握近视眼和远视眼的矫正方法,需认清两种不同透镜的光学特点:凸透镜对光线有会聚作用,凹透镜对光线有发散作用;近视眼镜是凹透镜,远视眼镜是凸透镜.
5 在模拟“视力缺陷矫正”的活动中,调整烛焰(模拟远处视物)、水凸透镜(模拟人眼晶状体,并与注射器相连,其凸起程度可通过注射器注入或吸收水来调节)、光屏(模拟人眼视网膜)在光具座上的位置,如图所示.

(1)此时在光屏上得到了烛焰清晰的像,该像是倒立、______(填“放大”或“缩小”)的实像.
(2)向水凸透镜内注入适量的水,发现光屏上原来清晰的像变模糊了,此时,若向______(填“左”或“右”)侧适当移动光屏,可再次得到清晰的像,说明如果晶状体变厚会造成眼睛______(填“近视”或“远视”).
(3)若凸透镜注水后光屏不移动,在烛焰和水凸透镜间加一个焦距合适的______(填“凹”或“凸”)透镜,光屏上也能得到清晰的像.
(4)若凸透镜注水后,保持透镜和光屏间的距离不变,要在光屏上得到清晰的像,则应将透镜(透镜和光屏同步移动)向______(填“左”或“右”)移动.
(1)此时在光屏上得到了烛焰清晰的像,该像是倒立、______(填“放大”或“缩小”)的实像.
(2)向水凸透镜内注入适量的水,发现光屏上原来清晰的像变模糊了,此时,若向______(填“左”或“右”)侧适当移动光屏,可再次得到清晰的像,说明如果晶状体变厚会造成眼睛______(填“近视”或“远视”).
(3)若凸透镜注水后光屏不移动,在烛焰和水凸透镜间加一个焦距合适的______(填“凹”或“凸”)透镜,光屏上也能得到清晰的像.
(4)若凸透镜注水后,保持透镜和光屏间的距离不变,要在光屏上得到清晰的像,则应将透镜(透镜和光屏同步移动)向______(填“左”或“右”)移动.
答案:
(1)缩小
(2)左 近视
(3)凹
(4)左
(1)缩小
(2)左 近视
(3)凹
(4)左
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