《2025年1课3练单元达标测试八年级物理上册苏科版》

9 用显微镜和开普勒望远镜观察物体,下列说法中正确的是( )。

A.显微镜和望远镜的物镜作用相同,都能得到物体倒立、放大的实像
B.显微镜和望远镜的目镜作用相同,都能将物镜成的像放大
C.显微镜和望远镜所观察的像与物体比较都是放大的
D.显微镜和望远镜观察物体时,为得到正立的像,都应先将物体倒放

答案： B

10 小华利用水滴、放大镜、平面镜、透明玻璃杯和可调支架等制作了一台“水滴显微镜”(如图甲所示)。调节支架高度,适当调整标本、水滴和放大镜三者之间的距离实现了与如图乙所示光学显微镜相似的成像效果。

(1)水滴相当于显微镜的 镜,标本经过水滴成倒立 的实像。
(2)若要让标本放大倍数更高,可以使水滴适当 (填“靠近”或“远离”)标本。

答案：
(1)物 放大
(2)靠近 [解析]
(1)从题图甲可知,水滴靠近标本,所以水滴相当于光学显微镜中的物镜.物镜有放大的作用,即标本经过水滴成倒立、放大的实像.
(2)若要让标本放大倍数更高,水滴相当于凸透镜,根据凸透镜成实像时的动态成像规律得,物近像远像变大,则可以使水滴适当靠近标本.

11 如图所示,自制水滴显微镜,探究显微镜的工作原理。

器材：焦距较长的凸透镜(f= 30 cm)一个,滴管一个,废录音带盒一个,清水,白纸,细盐粉,头发丝,昆虫翅膀等。
(1)小水滴可看作一个焦距很小的 镜,本实验以小水滴作为显微镜的 镜,它与被观察物体的间距为 10～15 mm,如图甲所示。
(2)图甲中,透过这个小水滴,应该能成一个与原来方向相反的、放大了的箭头(如果不是这样,需要调整水滴与“箭头”间的距离,或者改变水滴的直径),这是通过小水滴所成的一个 (填“虚”或“实”)像。
(3)图甲中,透过这个小水滴,如果看到一个与原来方向相同的、放大的箭头,不调整与箭头间的距离,应该把水珠变 (填“厚”或“薄”),直至成与原来方向相反的、放大了的箭头。如果废录音带盒的厚度是 12 mm,那么最终水滴凸透镜的焦距范围是 。
(4)使凸透镜成为 (填“物”或“目”)镜,与小水滴的距离约等于凸透镜的焦距(30 cm),通过凸透镜去观察小水滴,使箭头、小水滴、凸透镜在同一 上,并且保持凸透镜是 的,且眼睛不要离太近,边观察、边微微调节凸透镜的位置,即可看到箭头被放大的 (填“虚”或“实”)像。如图乙所示,比图甲中通过小水滴观察到的箭头要 (填“大”或“小”)得多,看到的箭头相对于原来的箭头是 (填“正立”或“倒立”)的。如果箭头顺时针转动,箭头的像将沿 (填“顺”或“逆”)时针转动；如果要看到箭头更大的像,应把凸透镜略微向 (填“上”或“下”)移动。
(5)再用这个显微镜观察头发丝、细盐粉、昆虫翅膀花纹的像。
(6)若用眼镜代替凸透镜,在家里完成上述实验,应该选用 (填“近视”或“远视”)眼镜。

答案：
(1)凸透镜 物
(2)实
(3)厚 6～12 mm
(4)目 直线 水平 虚 大 倒立 顺 上
(6)远视 [解析]
(1)小水滴接近圆形,所以其相当于一个焦距很小的凸透镜,是当作显微镜的物镜来使用的.
(2)由于把小水滴作为物镜,故成的是倒立、放大的实像.
(3)由题意可知,小水滴此时相当于放大镜,成的是正立、放大的虚像,说明箭头在小水滴的一倍焦距之内,即小水滴的焦距过大,因此应该把水珠变得再厚些,使其焦距变小,直至成倒立、放大的实像.此时物距满足 $ f＜12\ mm＜2f $,即凸透镜的焦距为 $ 6\ mm＜f＜12\ mm $.
(4)由图乙可知,凸透镜在上面,应该是目镜;凸透镜放置的位置是水平的,此时,凸透镜相当于一个放大镜,成的是一个正立、放大的虚像;虽然二次放大成的像相对于物体是倒立的,但旋转的方向是一致的;要使成的虚像更大一些,应增大物距,把凸透镜向上移动.
(6)近视眼镜是凹透镜,远视眼镜是凸透镜,所以要用眼镜代替凸透镜,应该选用远视眼镜.