第112页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
- 第93页
- 第94页
- 第95页
- 第96页
- 第97页
- 第98页
- 第99页
- 第100页
- 第101页
- 第102页
- 第103页
- 第104页
- 第105页
- 第106页
- 第107页
- 第108页
- 第109页
- 第110页
- 第111页
- 第112页
- 第113页
- 第114页
- 第115页
- 第116页
- 第117页
- 第118页
- 第119页
- 第120页
- 第121页
1 在百米赛跑时,观众席上的人看谁跑在前面,就知道谁跑得快,这种比较运动快慢的方法是 .终点裁判员是将每个人跑完100m所需的时间记下来,看谁的时间短,谁就跑得快,这种比较运动快慢的方法是 .
答案:
相同的时间比路程 相同的路程比时间
2 在国际单位制中,速度的单位是( ).
A.米
B.秒
C.米/秒
D.牛顿
A.米
B.秒
C.米/秒
D.牛顿
答案:
C
3 教材 P130 活动 5.2·改编 请完成测量纸锥下落的速度的实验设计.
(1)需要测量哪些物理量? .
(2)应该选用的测量工具是 .
(3)请你设计一个实验数据记录表.
(1)需要测量哪些物理量? .
(2)应该选用的测量工具是 .
(3)请你设计一个实验数据记录表.
答案:
(1)纸锥下落的高度、纸锥下落的时间
(2)刻度尺、秒表
(3)如表所示
实验
次数
纸锥下落
高度/m
纸锥下落
时间/s
纸锥下落速
度/(m·s⁻¹)
1
2
3
(1)纸锥下落的高度、纸锥下落的时间
(2)刻度尺、秒表
(3)如表所示
实验
次数
纸锥下落
高度/m
纸锥下落
时间/s
纸锥下落速
度/(m·s⁻¹)
1
2
3
4 新情境 马拉松比赛 如图所示,长春马拉松比赛于2024年9月1日成功举办,展示了长春文明向上、蓬勃进取的精神风貌.小明同学参加了全程7.5km的健康跑,用时45min,小明全程的平均速度为 km/h.

答案:
10 [解析]已知s=7.5 km,t=45 min=45/60 h=3/4 h,他全程的平均速度v=s/t=7.5 km/(3/4 h)=10 km/h.
5 (2023·陕西中考)小明在校园运动会上,参加了初中男子组50m短跑比赛.他正常完成比赛所用的时间可能为( ).
A.2s
B.8s
C.1min
D.0.1h
A.2s
B.8s
C.1min
D.0.1h
答案:
B [解析]初中男子组50 m短跑比赛,运动员的短跑速度约为6.5 m/s,由速度公式v=s/t可得,小明完成比赛所需时间约为t=s/v=50 m/6.5 m/s≈7.7 s,所以8 s最为接近.故选B.
6 五一前夕,某学校举行了春季运动会.下列数据中你认为符合实际的是( ).
A.男子立定跳远的成绩为6.8m
B.女子跳绳的成绩为每分钟360个
C.男子100m的成绩为15.5s
D.女子铅球的成绩为45m
A.男子立定跳远的成绩为6.8m
B.女子跳绳的成绩为每分钟360个
C.男子100m的成绩为15.5s
D.女子铅球的成绩为45m
答案:
C
7 关于速度,下列说法中正确的是( ).
A.速度是描述物体运动路程长短的物理量
B.速度是描述物体运动快慢的物理量
C.物体运动的路程越长,速度越大
D.物体运动的时间越短,速度越大
A.速度是描述物体运动路程长短的物理量
B.速度是描述物体运动快慢的物理量
C.物体运动的路程越长,速度越大
D.物体运动的时间越短,速度越大
答案:
B
8 教材 P131 图 5-18·改编 如图所示是某中学运动会上百米比赛时的情景,场下座席上的观众认为最前面的同学跑得最快,这是采用了相同 ,比较 的方法;小阳和小光分别是两个小组的百米第一,若要比较他俩谁更快,就要采用比较 (填"时间"或"路程")的方法.

答案:
时间 路程 时间 [解析]百米赛跑还没有到达终点时,场下座席上的观众认为最前面的同学跑得最快,这是采用了相同的时间内,比较运动的路程来比较快慢;小阳和小光分别是两个小组的百米第一,运动员运动相同的路程,谁跑的时间短谁就运动得快,这是采用了运动相同路程,比较运动时间长短的方法来比较快慢.
9 教材 P134 练习 T2·改编 一位先生由于驾车超速而被警察拦住,警察走过来对他说:"先生,您刚才的车速是60千米每小时!"这位先生反驳说:"不可能的!我才开了7分钟,还不到一个小时,怎么可能走了60千米呢?"从以上对话可知,这位先生没有理解的一个科学概念是 .
答案:
速度
10 如图所示,校园门口的限速标志牌表示,机动车辆驶进校内时车速应( ).

A.超过5km/h
B.不高于5km/h
C.超过5m/s
D.不高于5m/s
A.超过5km/h
B.不高于5km/h
C.超过5m/s
D.不高于5m/s
答案:
B [解析]题图中是汽车限速标志,它表示的含义是机动车行驶的最大速度不得超过5 km/h.
查看更多完整答案,请扫码查看