《2025年通城学典组合训练四年级语文上册人教版江苏专版》

童 趣(节选)
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物$^{①}$,必细察其纹理$^{②}$,故时有物外$^{③}$之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也。昂首观之,项为之强$^{④}$。又留蚊于素帐$^{⑤}$中,徐$^{⑥}$喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。 (选自《浮生六记》,有删改)
[注释]①藐小之物:微小的东西。 ②纹理:物体上呈线条的花纹。 ③物外:超出事物本身。 ④强:僵硬。 ⑤素帐:未染色的帐子。 ⑥徐:慢慢地。
1. 在理解文章意思的基础上,下列句子中的“之”指的是“蚊子”的一项是( )。(3分)
A. 使之冲烟而飞鸣 B. 故时有物外之趣
C. 心之所向,则或千或百,果然鹤也 D. 见藐小之物,必细察其纹理
2. 用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)
又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣。
3. 下列对第1自然段的理解

有

误

的一项是( )。(3分)
A. 反映了小孩子的视觉敏锐。
B. 表现出小孩子的稚气、天真。
C. 说明作者小时候善于细致地观察细小事物。
D. 体现出作者小时候视力超群。
4. 第2自然段中描写的“物外之趣”有( )。(多选)(2分)
A. 观蚊如鹤 B. 帐中戏蚊 C. 喷烟杀蚊 D. 开帐放蚊
5. 作者为什么观察蚊子这样不起眼的事物也能“怡然称快”呢? (3分)
训练6 体裁:科学小品 核心素养:人文情怀 用时: /15分钟 得分: /16分

答案： 1 A(3分) 解析:本题考查“之”字的意思及用法。A项意思是“让它们冲着烟雾边飞边叫”，“之”指的是蚊子。B项意思是“因此常有超出事物本身的乐趣”，其中“之”的意思是“的”。C项中“之”是结构助词，是虚词。D项意思是“我看见微小的东西，一定会去仔细地察看它的纹理”，其中“之”的意思是“的”。
2 我又将几只蚊子留在未染色的帐子中，用烟慢慢地喷它们，让它们冲着烟雾边飞边叫。(2分) 解析:本题考查结合注释理解小古文句子的能力。结合文后注释⑤和⑥，将单个字的意思连起来即可。
3 D(3分) 解析:本题考查对小古文内容的理解能力。本文叙述作者在孩童时代拥有孩童的特别视角，有天马行空的想象，对于微小的事物有浓厚的兴趣，善于观察，表现了孩子的天真童趣。作者并不是视力超群，故D项错误。
4 AB(2分) 解析:本题考查对小古文主要内容的概括能力。“物外之趣”是对下文叙述内容的总起。第2自然段写了作者把蚊子当成鹤及用烟戏耍蚊子。
5 作者将蚊子想象成鹤，并将用烟喷蚊子想象成青云白鹤的景观，视角独特，感受到超出事物本身的乐趣，所以“怡然称快”。(3分) 解析:本题考查对小古文写作目的的分析能力。作者展开天马行空的想象，将不起眼的蚊子描绘成群鹤飞舞，体现了作者的童真童趣。