《2025年通城学典组合训练四年级语文上册人教版江苏专版》

佚 名
① 宙斯狠狠地惩治了普罗米修斯,还是余怒未消。现在他把报复的目光转向了人类。他打定主意,要给人类制造一种新的灾难。
② 宙斯命令神匠赫淮斯托斯精心制造了一个美女,又召集众神,让每个神都送给她一件礼物。神使赫尔墨斯送给她能说会道的口才,狩猎神阿尔忒弥斯使她获得力量和灵活,天后赫拉给她贵妇人的高雅,智慧女神雅典娜用最鲜亮华美的服饰装扮她。宙斯给她取名叫“潘多拉”,意思是“大家的礼物”,并送给她一只精致美丽的盒子。然后,命令赫尔墨斯把她送到人间。
③ 赫尔墨斯领着潘多拉来到普罗米修斯的弟弟厄庇墨透斯的家里,让他娶这位美丽非凡的姑娘为妻。虽然普罗米修斯一再警告他：“不要接受天上送来的任何礼物,因为天神宙斯对人类一直不怀好意。”但厄庇墨透斯一见到潘多拉,就把兄长普罗米修斯的叮嘱忘得一干二净了。
④ 厄庇墨透斯和潘多拉结婚后,两人和和美美,生活十分快乐幸福。一天,潘多拉在家里,眼光无意中落到了宙斯送给她的那只精致的盒子上。“里面装的是什么呢？”潘多拉思忖着,“让我把它打开瞧瞧吧,说不定是最珍贵的礼物呢。”她一面想着一面动了一下锁,啊！原来锁已经打开了,仅仅挂着一点点。她取下了锁,轻轻地将盒子掀开,突然从盒子里飞出无数个可怕的怪物：饥饿、疾病、贪婪……它们像是团乌云,在潘多拉的身边,在整个房子里盘旋、环绕,又从窗子和门中飞了出去,散布在整个大地上。
⑤ 潘多拉吓呆了,赶忙把盒子盖上,可是晚了,所有与人类为敌的灾害和不幸都跑了出去。只有一样东西还未来得及跑出去,那就是“希望”。
⑥ 宙斯送给人类的礼物很快便结出了恶果。现在,灾害和不幸充斥人间。人类受着各种疾病的摧残,各种灾害的折磨,各种不良思想的侵袭,使人类相互怨恨仇视。死神也加快脚步在人世间穿梭、忙碌。但是,还有“希望”留在人间,藏在人们心底,抚慰着人们的忧伤和痛苦,支撑着人类同各种疾病、灾害作斗争,给人类战胜它们的勇气和力量。所以,至今不论疾病多么猖狂,灾难多么深重,只要有希望,任凭什么厄运,都不能把人类摧垮。
1. 思维导图 用简洁的语言梳理故事内容,完成思维导图。(6分)
2. “潘多拉”原意是“大家的礼物”,现在常用“潘多拉的盒子”比喻( )。(2分)
A. 漂亮的礼物 B. 灾祸之源 C. 报复之心 D. 希望的源泉
3. 对希腊神话故事中的人物,下列表述

正

确

的一项是( )。(2分)
A. 厄庇墨透斯是智慧之人,虽然被潘多拉的美丽吸引,但是没有和她结婚。
B. 普罗米修斯是罪人,因为他把火种带到了人间,所以人类遭到宙斯报复。
C. 宙斯是一个冷酷无情、阴险狡诈、报复心很强的神。
D. 潘多拉是一个聪明、美丽、贪婪的神。
4. 下列不能感受到神话故事“神奇”的想象的情节是( )。(3分)
A. 宙斯命令神匠赫淮斯托斯精心制造了一个美女,又召集众神,让每个神都送给她一件礼物。
B. 厄庇墨透斯一见到潘多拉,就把兄长普罗米修斯的叮嘱忘得一干二净了。
C. 宙斯送给人类的礼物很快便结出了恶果。现在,灾害和不幸充斥人间。
D. 她取下了锁,轻轻地将盒子掀开,突然从盒子里飞出无数个可怕的怪物：饥饿、疾病、贪婪……
5. 神话源于生活,联系生活实际说说你对结尾处画“____”部分的理解。(3分)

答案： 1 宙斯制造“潘多拉”，送到人间 厄庇墨透斯娶了潘多拉 潘多拉打开了盒子(每空 2 分)
解析:本题考查梳理文章内容的能力。可把文章分为起因、经过、结果三个部分，其中经过又分为三部分，分别对照第②—④自然段，结合文章内容，提取关键信息即可得出答案。
2 B(2 分) 解析:本题考查对文章内容的理解能力。结合文章内容可知，潘多拉打开盒子后，带来了饥饿、疾病、贪婪等，所以潘多拉盒子是灾祸之源。
3 C(2 分) 解析:本题考查对文章内容的理解能力。由“厄庇墨透斯和潘多拉结婚后”可知，A 项错误；普罗米修斯是人类的英雄，他把火种带到了人间，造福人类，B 项错误；“潘多拉”是宙斯为了报复人类制造的美女，D 项错误。
4 B(3 分) 解析:本题考查理解神话故事“神奇”情节的能力。A 项中“神匠”“制造了一个美女”“众神”体现了“神奇”；C 项中“恶果”“灾害和不幸充斥人间”体现了“神奇”；D 项中“飞出无数个可怕的怪物”体现了“神奇”；而 B 项是实写，没有体现“神奇”。
5 示例:我们在遇到诱惑的时候要守住自己的内心，经得起诱惑；在遇到困难的时候，不要放弃希望，只要有勇气，并坚持努力，就能战胜困难。(1 分)我做作业时，遇到难题，总是懒得动脑筋，所以学习成绩一直不理想。以后在学习中遇到难题时，我会积极思考，会多向老师和同学请教。只要我努力，成绩一定会有所提高。(2 分) 解析:本题考查联系生活实际表达观点的能力。想想在生活中我们会遇到哪些困难，我们又该如何去克服这些困难，并谈谈自己对希望的理解。(评分建议:言之有理，句子通顺得 1 分；能联系生活得 2 分。)