《2025年亮点给力提优班五年级语文上册人教版》

1. 下列读音、字形完全正确的一组是( )

A.舀饭(yǎo) 汤勺(sháo) 海域
B.炊烟(chuī) 发怔(zhèng) 长茅
C.盾牌(dùn) 摄取(sè) 筷子
D.搅拌(jiǎo) 哽咽(gěn) 游艇

答案： A

2. “舀”是个会意字,根据会意字的造字规律,我猜“舀”的本义是( )

A.用手摘果实。
B.伸手从石臼里掏东西。
C.用水瓢舀水。
D.用水瓢装东西。

答案： B

3. (2025·盐城东台市期中改编)下列句子中,省略号的作用与其他三项不同的是( )

A.队长心里很矛盾,说：“欢迎是欢迎,可您的身体……”
B.古老的钟重重地敲着：一下、两下……
C.队长不知说什么好：“大家的……”
D.将军喉咙哽了一下,说：“同志们……”

答案： B

4. 下列小标题按课文的表达顺序排列正确的一项是( )
① 将军上岛 ② 将军敬礼 ③ 端来蔬菜 ④ 分菜同享 ⑤ 发现菜地

A.①⑤②③④
B.①⑤③④②
C.①②③④⑤
D.①③⑤④②

答案： B

5. 下列说法不正确的一项是( )

A.课文第1自然段中的“树少,草少,土也很少”写出了小岛艰苦的环境。
B.队长没有征得战士们的同意,把菜给了将军吃,战士们极为不满。
C.将军称战士们为“孩子们”,说明将军爱兵如子,与战士们之间情谊深厚。
D.课文表现了驻守在小岛上的战士们艰苦守岛的精神和热爱祖国的高尚情怀。

答案： B

二、(2025·武汉洪山区期末)阅读短文,完成练习。
天安门前看升国旗
① 身处闹市,却如置身荒原,人冷静成一只涉水的白鹭,当年的那些激情和冲动怎就全然不见了呢？忽然想到天安门的升旗仪式,可不可以再去看看呢？
② 我们去看升旗的那天是个普通的秋日,才4点钟的时候我们就走上了街头,晨风凉飕飕地拂人面颊,几个衣着俏丽的女孩已哇哇叫冷了。原以为广场上人不会太多,未料等我们赶到时,早来的,竟已有千人之众,这又令我吃惊。
③ 国旗班的战士英武、矫健,这三十几位战士组成的方阵威风凛凛,让每一位看升旗的观众都赞叹不已。红旗在擎旗人手中划过一道优美的曲线,然后便徐徐上升。在国歌声里,红旗愈益升高了。
④ 庄严的国歌在广场上空回荡,那一刻,我心头猛地一热,像又回到青春的年华。
⑤ 刚才还喧闹不止的人群宁静了,面对升旗,有谁不为之感动？人群里,几位鬓发苍苍的老者神情肃穆,他们凹陷的眼眶里泪光闪闪,怕是又想起创业的艰辛。
⑥ 国歌令我又激动起来,久已沉寂的心里起了波涛,仰望直上蓝天的红旗,让人觉得自豪,更让人感到一种责任。作为一名普通的公民,相对伟大的国家固然渺小,但“位卑未敢忘忧国”,我们能依然这么淡漠吗？
⑦ 国旗班的战士远去了,消失在金水桥那边的红墙里,人群却久久不散,像是还沉浸在国歌的旋律里。升旗仪式虽然只是短短的几分钟,可哪一位观众不曾走过长长的心路？
1. 请把本文的主要内容用简洁的语言概括出来。
2. 语文要素 读文中画“——”的句子,联系下面的背景资料,思考：为什么天安门升旗仪式每天都有那么多人关注？从中我们可以体会到什么？
【背景资料】自中华人民共和国成立以来,天安门广场升降国旗仪式经过多次调整已经形成了一套规范的国旗升降仪式,多年来,武警国旗护卫队用挺拔的军姿、威武的气势,维护着祖国的尊严,向世界展示着国家和军队的形象。
3. (1)联系上下文,说说“位卑未敢忘忧国”的意思：
(2)作者引用诗句“位卑未敢忘忧国”是想说明( )
A. 自己虽然是个普通的公民,但是看到国旗,也感受到了一份责任感。
B. 自己只是个普通的公民,相对伟大的国家来说非常渺小。
C. 自己被几位老者的神情感染,心情激动,想起了创业的艰辛。
4. 新思维 开放探究 读第⑤、⑥自然段,体会几位老者和作者观看升国旗仪式时的感受,联系生活实际,说一说你看到这样一幕时会有怎样的感受。

答案： 1. 本文主要写作者在天安门前看升国旗时的激动心情和深切感受。 2. 天安门升旗仪式不仅仅是一个普通的升旗仪式,它代表的是祖国的尊严,是人们爱国的热忱,所以每天一大早就有很多群众来瞻仰。从中我们可以体会到人们对祖国的热爱,对身为中华儿女的自豪! 3.（1）尽管地位低微,但不敢忘记处于患难中的国家 （2）A
4. 示例:我想起了二万五千里长征,想起了抛头颅、洒热血的革命先烈们。他们为了祖国和人民的光明未来,不怕牺牲,前仆后继。身处新时代的我们,更要好好学习,将来报效祖国。