《2025年亮点给力提优班五年级语文上册人教版》

一、下面是亮亮写的选拔赛开场白的部分内容,请你根据拼音将开场白补充完整。
宏图展,zòng( )心翔,少年心事当拏(ná)云；天戴苍,地 lǚ( )黄,爱国理想被熏陶；qián( )龙腾,shì( )才情,国之栋梁爱无 jiāng( )。

答案： 纵 履 潜 试 疆

1. 下列加点字的读音正确的一项是 ( )

A.惶恐(huáng)
B.奇花初胎(tái)
C.鱼鳞(líng)
D.美哉(zǎi)

答案： 1. A

2. 下列加点字词解释有误的一项是 ( )

A.鹰隼试翼(一种凶猛的鸟)
B.干将发硎(古代宝剑名)
C.天戴其苍(顶着)
D.地履其黄(鞋子)

答案： 2. D

3. 下列关于课文朗读语气的说法中不正确的一项是 ( )

A.本文的朗读基调总体是高昂、有力的。
B.“故今日之责任”应读出坚定的语气,肯定中国少年的责任。
C.朗读“美哉”“壮哉”时语气应下沉,读出对少年中国和中国少年的期望和信心。
D.“少年强则国强”应读出肯定的语气,读出少年强与国强的因果关系。

答案： 3. C

4. 下列说法有误的一项是 ( )

A.课文前两个自然段都运用了排比和比喻的修辞手法,朗读时要读出自豪之情。
B.“纵有千古,横有八荒”既写出了时间之长,也写出了空间之广。
C.课文第2自然段逢双句押韵,句式整齐,朗朗上口。
D.少年强中国才能强,中国强所以少年强,“少年中国”和“中国少年”的前途和命运是紧密地联结在一起的,二者是相辅相成的关系。

答案： 4. A

5. (2025·武汉东湖新技术开发区期末)下列对对联中补充的词语合适的一项是 ( )
上联：______,怀扶摇万里志气 下联：______,藏威震四海雄风
① 红日初升 ② 河出伏流 ③ 乳虎啸谷 ④ 鹰隼试翼

A.①③
B.④②
C.④③
D.①④

答案： 5. C

三、点点准备朗诵《少年中国说》节选,请你和她一起阅读文章片段,完成练习。
红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。
美哉,我少年中国,与天不老！壮哉,我中国少年,与国无疆！
【资料链接】《少年中国说》写于1900年,正在戊戌变法后,作者梁启超流亡日本之时。当时八国联军阴谋瓜分中国,污蔑中国是“老大帝国”“东亚病夫”“一盘散沙”,不能自治,只能由帝国主义列强共管或瓜分。在国内,一些昏聩无知的卖国求荣者叫嚷“中国不亡是无天理”“任何列强三日内就可以灭亡中国”,散布悲观情绪,民族危机空前严重。$1.\quad $新思维 逻辑梳理 根据第1自然段的内容,完成思维导图。(象征意义填序号)
|事物|红日|黄河|______|乳虎|______|______|干将|天地|
| :---: | :---: | :---: | :---: | :---: | :---: | :---: | :---: | :---: |
|象征意义|______|______|⑤|______|③|②|______|______|
① 巨大声威　② 美好未来　③冲天气势　④顶天立地　⑤突然崛起　⑥无可限量　⑦奋发有为　⑧灿烂前程
2. 同学们对“少年中国”和“中国少年”发表了看法,下列看法有误的一项是 ( )
A. “少年中国”是说中国的历史不长,而创造更强大的中国需要靠年轻人。
B. “少年中国”是作者的理想,“中国少年”是实现理想的希望,二者命运紧密相连。
C. “中国少年”是指富有创新精神和爱国志向的一代民族新人。
3. 语文要素 结合选文及背景资料,说说你认为作者想要表达怎样的思想感情。______

答案： 1. 事物:潜龙 鹰隼 奇花 象征意义:⑧ ⑥ ① ⑦ ④ 2. A 3. 示例:作者激励中国少年发愤图强,勇挑建设少年中国的历史重任,表达了对祖国繁荣富强的热切期盼。