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1. 轻压一把钢尺使之形变,撤去压力后钢尺会
恢复原状
,我们把物体的这种性质叫作弹性
.轻压一块橡皮泥使之形变,撤去压力后橡皮泥不能
恢复原状,我们把物体的这种性质叫作塑性
.
答案:
【解析】:
本题主要考察的是物体形变后恢复原状的能力,以及弹性和塑性的概念。首先,我们需要理解什么是弹性,什么是塑性。弹性是指物体在受到外力作用发生形变后,撤去外力能恢复原来形状的性质。而塑性则是指物体在受到外力作用发生形变后,撤去外力不能恢复原来形状的性质。
对于钢尺,轻压使其形变,撤去压力后,由于钢尺具有弹性,所以会恢复原状。这就是弹性的表现。
对于橡皮泥,轻压使其形变,撤去压力后,由于橡皮泥具有塑性,所以不能恢复原状。这就是塑性的表现。
【答案】:
恢复原状;弹性;不能;塑性。
本题主要考察的是物体形变后恢复原状的能力,以及弹性和塑性的概念。首先,我们需要理解什么是弹性,什么是塑性。弹性是指物体在受到外力作用发生形变后,撤去外力能恢复原来形状的性质。而塑性则是指物体在受到外力作用发生形变后,撤去外力不能恢复原来形状的性质。
对于钢尺,轻压使其形变,撤去压力后,由于钢尺具有弹性,所以会恢复原状。这就是弹性的表现。
对于橡皮泥,轻压使其形变,撤去压力后,由于橡皮泥具有塑性,所以不能恢复原状。这就是塑性的表现。
【答案】:
恢复原状;弹性;不能;塑性。
2. 用双手食指勾住橡皮筋的两端,拉力越大,皮筋的形变越
大
,若拉力过大,皮筋可能绷断而无法恢复原状,说明弹性形变存在
(选填“存在”或“不存在”)一定的限度.
答案:
【解析】:
这道题目考查的是对弹力及弹性形变的理解。题目描述了用双手食指勾住橡皮筋的两端,并通过改变拉力来观察橡皮筋的形变情况。当拉力增大时,橡皮筋的形变也会增大,这是弹力作用的一个直接表现。同时,题目还提到了如果拉力过大,橡皮筋可能会绷断而无法恢复原状,这说明弹性形变是存在一定的限度的。
对于第一个空,根据题目描述和弹力的性质,我们可以知道,拉力越大,橡皮筋的形变也会越大,因此第一个空应该填“大”。
对于第二个空,题目提到拉力过大时,橡皮筋可能会绷断而无法恢复原状,这说明弹性形变并不是可以无限增大的,它存在一定的限度。当拉力超过这个限度时,橡皮筋就会发生塑性形变,无法恢复到原来的状态。因此,第二个空应该填“存在”。
【答案】:
大;存在
这道题目考查的是对弹力及弹性形变的理解。题目描述了用双手食指勾住橡皮筋的两端,并通过改变拉力来观察橡皮筋的形变情况。当拉力增大时,橡皮筋的形变也会增大,这是弹力作用的一个直接表现。同时,题目还提到了如果拉力过大,橡皮筋可能会绷断而无法恢复原状,这说明弹性形变是存在一定的限度的。
对于第一个空,根据题目描述和弹力的性质,我们可以知道,拉力越大,橡皮筋的形变也会越大,因此第一个空应该填“大”。
对于第二个空,题目提到拉力过大时,橡皮筋可能会绷断而无法恢复原状,这说明弹性形变并不是可以无限增大的,它存在一定的限度。当拉力超过这个限度时,橡皮筋就会发生塑性形变,无法恢复到原来的状态。因此,第二个空应该填“存在”。
【答案】:
大;存在
3. 物体发生形变时,会产生一个阻碍形变的力,这种力叫作
弹力
.我们平时所说的拉力、绳的张力等是最常见的,还有压力
、支持力
等都属于这种性质的力.
答案:
【解析】:
本题主要考查弹力的定义及其在生活中的应用实例。题目要求填写物体发生形变时产生的阻碍形变的力的名称,以及给出除了拉力、绳的张力之外的其他具有这种性质的力。根据物理学的知识,当物体发生形变时,会产生一个阻碍形变的力,这种力被称为弹力。除了拉力和绳的张力,生活中还有很多弹力的实例,比如压力、支持力等。
【答案】:
弹力;压力(答案不唯一);支持力(答案不唯一)。
本题主要考查弹力的定义及其在生活中的应用实例。题目要求填写物体发生形变时产生的阻碍形变的力的名称,以及给出除了拉力、绳的张力之外的其他具有这种性质的力。根据物理学的知识,当物体发生形变时,会产生一个阻碍形变的力,这种力被称为弹力。除了拉力和绳的张力,生活中还有很多弹力的实例,比如压力、支持力等。
【答案】:
弹力;压力(答案不唯一);支持力(答案不唯一)。
4. 如图1所示,将一只大木箱放在水平地面上,木箱的一侧靠在墙上,则木箱与地面间
有
弹力,木箱与墙面间没有
弹力,若用一个水平向左的推力推木箱,则木箱与墙面间有
弹力.(以上均选填“有”或“没有”)
答案:
【解析】:
本题考查弹力产生的条件,弹力产生的条件是两个物体相互接触,并且发生弹性形变。有的弹力我们能够看到,但是有的弹力是看不到的,但是我们一定注意,看不见的弹力也是存在的。
木箱放在水平地面上,在重力的作用下,木箱和地面接触且相互挤压,使木箱和地面同时发生了弹性形变,所以木箱与地面间有弹力,这个弹力就是支持力;木箱的一侧靠在墙上,但是墙与木箱之间没有相互挤压的作用,所以没有弹力;若用一个水平向左的推力推木箱,会使木箱与墙面相互挤压,使木箱与墙面同时发生弹性形变,所以木箱与墙面间有弹力。
【答案】:
有;没有;有
本题考查弹力产生的条件,弹力产生的条件是两个物体相互接触,并且发生弹性形变。有的弹力我们能够看到,但是有的弹力是看不到的,但是我们一定注意,看不见的弹力也是存在的。
木箱放在水平地面上,在重力的作用下,木箱和地面接触且相互挤压,使木箱和地面同时发生了弹性形变,所以木箱与地面间有弹力,这个弹力就是支持力;木箱的一侧靠在墙上,但是墙与木箱之间没有相互挤压的作用,所以没有弹力;若用一个水平向左的推力推木箱,会使木箱与墙面相互挤压,使木箱与墙面同时发生弹性形变,所以木箱与墙面间有弹力。
【答案】:
有;没有;有
5. 物体间产生弹力作用时,弹力的方向总是与使之形变的力的方向
相反
(选填“相同”或“相反”),且一定与接触面垂直
.
答案:
【解析】:
本题主要考查弹力的产生和方向。当物体间产生弹力作用时,弹力的方向总是与使之形变的力的方向相反,这是因为弹力是物体为了恢复其原始形状而产生的力。同时,弹力的方向也一定与接触面垂直,这是因为弹力是接触力,它只存在于接触面上,并且垂直于接触面。
【答案】:
相反;垂直。
本题主要考查弹力的产生和方向。当物体间产生弹力作用时,弹力的方向总是与使之形变的力的方向相反,这是因为弹力是物体为了恢复其原始形状而产生的力。同时,弹力的方向也一定与接触面垂直,这是因为弹力是接触力,它只存在于接触面上,并且垂直于接触面。
【答案】:
相反;垂直。
6. 以下实例中,不属于弹性形变的是 (
A.跳水运动员站在跳板上,跳板弯曲
B.撑杆运动员在空中上升,撑杆弯曲
C.用锐器在光滑的石壁上刻画出图案
D.人骑上自行车后,轮胎有一定形变
C
)A.跳水运动员站在跳板上,跳板弯曲
B.撑杆运动员在空中上升,撑杆弯曲
C.用锐器在光滑的石壁上刻画出图案
D.人骑上自行车后,轮胎有一定形变
答案:
【解析】:
本题考查的是弹力的产生条件以及弹性形变的概念。弹力产生的条件是物体发生弹性形变,并且需要接触和挤压。弹性形变指的是物体在受到外力作用后,能够恢复到原来的形状和大小的形变。
A选项,跳水运动员站在跳板上,跳板弯曲,当运动员离开跳板后,跳板能够恢复到原来的形状,所以这是弹性形变。
B选项,撑杆运动员在空中上升时,撑杆弯曲,当运动员上升过程结束后,撑杆也能恢复到原来的形状,所以这也是弹性形变。
C选项,用锐器在光滑的石壁上刻画出图案,这个过程中石壁发生了形变,但这种形变是永久性的,石壁不能恢复到原来的形状,所以这不是弹性形变。
D选项,人骑上自行车后,轮胎有一定形变,当人离开自行车后,轮胎能够恢复到原来的形状,所以这是弹性形变。
综上所述,不属于弹性形变的是C选项。
【答案】:C。
本题考查的是弹力的产生条件以及弹性形变的概念。弹力产生的条件是物体发生弹性形变,并且需要接触和挤压。弹性形变指的是物体在受到外力作用后,能够恢复到原来的形状和大小的形变。
A选项,跳水运动员站在跳板上,跳板弯曲,当运动员离开跳板后,跳板能够恢复到原来的形状,所以这是弹性形变。
B选项,撑杆运动员在空中上升时,撑杆弯曲,当运动员上升过程结束后,撑杆也能恢复到原来的形状,所以这也是弹性形变。
C选项,用锐器在光滑的石壁上刻画出图案,这个过程中石壁发生了形变,但这种形变是永久性的,石壁不能恢复到原来的形状,所以这不是弹性形变。
D选项,人骑上自行车后,轮胎有一定形变,当人离开自行车后,轮胎能够恢复到原来的形状,所以这是弹性形变。
综上所述,不属于弹性形变的是C选项。
【答案】:C。
7. 以下有关弹力的说法中正确的是 (
A.只要有形变发生,就一定有弹力
B.相互接触的物体之间一定有弹力
C.弹力的方向一定与接触面相垂直
D.弹力的大小只与形变的大小有关
C
)A.只要有形变发生,就一定有弹力
B.相互接触的物体之间一定有弹力
C.弹力的方向一定与接触面相垂直
D.弹力的大小只与形变的大小有关
答案:
解:A. 形变分为弹性形变和塑性形变,只有发生弹性形变的物体才会产生弹力,故A错误;
B. 相互接触的物体之间若没有发生弹性形变,则不会有弹力,故B错误;
C. 弹力的方向总是与物体形变的方向相反,且与接触面相垂直,故C正确;
D. 弹力的大小不仅与形变的大小有关,还与物体的材料(劲度系数)有关,故D错误。
结论:C
B. 相互接触的物体之间若没有发生弹性形变,则不会有弹力,故B错误;
C. 弹力的方向总是与物体形变的方向相反,且与接触面相垂直,故C正确;
D. 弹力的大小不仅与形变的大小有关,还与物体的材料(劲度系数)有关,故D错误。
结论:C
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