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例2 每年的8月23日是社会公益日,实验小学全体同学参加公益活动,拾捡白色垃圾的情况如下表。
| 年级 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 |
| 垃圾质量/千克 | 13 | 18 | 18 | 25 | 20 | 29 |
(1)求出这组数据的平均数。
(2)拾捡白色垃圾最多的是几年级?与拾捡最少的年级相差多少千克?
【分析】 这个统计表考查学生的观察、分析能力。解答时一定要合理运用求平均数的公式:总量÷总份数= 平均数。
【解答】 (1)平均数:(13+18+18+25+20+29)÷6= 20.5(千克)
(2)六年级 29-13= 16(千克)
| 年级 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 |
| 垃圾质量/千克 | 13 | 18 | 18 | 25 | 20 | 29 |
(1)求出这组数据的平均数。
(2)拾捡白色垃圾最多的是几年级?与拾捡最少的年级相差多少千克?
【分析】 这个统计表考查学生的观察、分析能力。解答时一定要合理运用求平均数的公式:总量÷总份数= 平均数。
【解答】 (1)平均数:(13+18+18+25+20+29)÷6= 20.5(千克)
(2)六年级 29-13= 16(千克)
答案:
(1)平均数为:
$(13 + 18 + 18 + 25 + 20 + 29) ÷ 6 = 123 ÷ 6 = 20.5(千克)$。
(2)拾捡白色垃圾最多的是六年级,为$29$千克;最少的是一年级,为$13$千克。
$29 - 13 = 16(千克)$。
(1)平均数为:
$(13 + 18 + 18 + 25 + 20 + 29) ÷ 6 = 123 ÷ 6 = 20.5(千克)$。
(2)拾捡白色垃圾最多的是六年级,为$29$千克;最少的是一年级,为$13$千克。
$29 - 13 = 16(千克)$。
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