《2025年知行合暑假阅读与习作浙江科学技术出版社二年级语文人教版浙江专版》

狐狸和蝉 & 狐狸和公山羊
狐狸和蝉
一天傍晚,蝉在大树枝上叫,狐狸从树下走过。
“唱得多好呀！”狐狸一边说一边向树枝间窥(kuī)视,“你有这样一副好嗓子,一定长得非常漂亮。下来吧,这样我就不仅能欣赏你的声音,又能赞美你的美貌了。”狐狸嘴上说着心里却想：啊,那是一只蝉,可以做我饭后的美味小点心。
蝉以前见过狐狸。它没有跳下来,而是摘下一片小树叶,让叶子飘落到地上。狐狸飞快地向叶子扑去。蝉大笑着说：“哈哈哈,你露馅(xiàn)儿了,狐狸。有一天,我看见你的洞外有一堆蝉翅膀,我就不相信你了。现在我知道,我对你的看法没错。如果你喜欢,你可以欣赏我的歌声,但我是不会靠近你的。”
狐狸和公山羊
一只狐狸失足掉到了井里,不论它如何挣(zhēng)扎,仍没法爬上去,只好待在井里。一只公山羊觉得口渴极了,便来到井边,看见狐狸在井下,便问它井水好不好喝。狐狸觉得机会来了,心中暗喜,马上镇(zhèn)静下来,夸口道：“这井里的水是天下第一泉,清甜爽口,没有比这更好喝的水了。山羊老弟,赶快下来吧,和我一起痛饮吧！”
一心只想喝水的公山羊信以为真,便不假思索(suǒ)地跳了下去,当它咕咚咕咚痛饮完后,就不得不与狐狸一起共商上井的办法。
狐狸早有准备,它狡猾地说：“我倒有一个方法,你用前脚扒在井墙上,再把角竖直了,我从你后背跳上井去,再拉你上来,我们不就都得救了吗？”
公山羊同意了它的提议,狐狸踩着它的后脚,跳到它背上。然后再从角上用力一跳,跳出了井口。狐狸上去以后,准备独自逃离。公山羊指责狐狸不信守诺(nuò)言。狐狸回过头对公山羊说：“你的头脑如果像你的胡须那样完美,你就不至于在没看清出口之前就盲目地跳下去。”
1 联系上下文,给下列词语选择正确的意思。(填序号)
窥视(①) ①暗中观察,偷看；②探望。
痛饮(②) ①水喝多了肚子痛；②尽情地喝水。
露馅儿(①) ①暴露,穿帮；②露出里面的馅儿。
不假思索(①) ①想也不用想；②假装想一想。
2 两则寓言故事中的狐狸都非常______狡猾______,不同的是______公山羊______上当受骗了,而______蝉______并没有上当。
3 用“____”画出狐狸赞美蝉的句子；用“﹏﹏”画出狐狸称赞泉水的句子。
4 选一选。
(1)蝉对狐狸说：“现在我知道,我对你的看法没错。”蝉对狐狸的看法是(B)。
A.狐狸懂得欣赏美妙的音乐。
B.狐狸爱用花言巧语骗人。
C.狐狸真心赞美蝉的歌声和美貌。
(2)狐狸说：“你的头脑如果像你的胡须那样完美,你就不至于在没看清出口之前就盲目地跳下去。”狐狸的意思是(C)。
A.公山羊的胡须非常完美。
B.公山羊的头脑和它的胡须一样完美。
C.公山羊非常愚笨,做事情不计后果。
(3)两则寓言告诉我们的道理是(BC)。(可多选)
A.我们不能相信像狐狸那样狡猾的人。
B.我们做事情之前要考虑清楚后果再行动。
C.聪明的人要懂得从别人的失败中吸取教训,不被甜言蜜语所诱惑。
5 狐狸都是狡猾的吗？《伊索寓言》中还有不少关于狐狸的故事,请你找一找,读一读,选择一个和大家分享吧！
| 故事 | 内容 |
| 《狐狸和葡萄》 | 有一天,狐狸来到了一片大草原上,发现了一棵葡萄树…… |
| 《山鹰和狐狸》 | 山鹰和狐狸互相结为好友。有一天…… |
| 《狐狸和乌鸦》 | 一天,乌鸦得到了一块肉,被狐狸看到了…… |
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答案： 1. ① ② ① ① 解析 本题考查学生对词意的理解和整体感知、提取信息的能力。联系上下文，采用找近义词、代入句子中读一读等方法，能比较准确地理解词意。 2. 狡猾 公山羊 蝉 解析 本题考查学生理解、判断和提取信息的能力。仔细阅读两篇短文，就能发现故事中的狐狸都想骗人，所以都是非常狡猾的。故事一中蝉没有听信好话上当受骗，而故事二中的公山羊却听信了假话，上当了。 3. 唱得多好呀！ 你有这样一副好嗓子，一定长得非常漂亮。 这井里的水是天下第一泉，清甜爽口，没有比这更好喝的水了。 解析 本题考查学生提取信息的能力。仔细阅读第一个故事的第2自然段和第二个故事的第1自然段就能找到句子。 4.
(1)B
(2)C
(3)BC 解析 本题考查学生理解、判断和形成解释、评价鉴赏的能力。第
(1)题，联系上文“有一天，我看见你的洞外有一堆蝉翅膀，我就不相信你了”能判断出蝉对狐狸的看法是“狐狸爱用花言巧语骗人”。第
(2)题，联系题干中的句子“你就不至于在没看清出口之前就盲目地跳下去”，读懂狐狸不是在夸赞公山羊的胡须非常完美，而是在讽刺公山羊非常愚笨，做事情不计后果。第
(3)题是多选题，两个故事都在教我们为人处世的道理，选项B对应的是第二个故事，选项C对应的是第一个故事；选项A的答案还停留在与怎样的人交往，并非指向道理，应排除掉。 5. 略 解析 本题考查学生口头表达及迁移运用的能力。《伊索寓言》中还有许多关于狐狸的故事，找一找、读一读、讲一讲这些故事，能丰富对狐狸的认识，积累更多的故事，感悟更多深刻的道理。