《2025年亮点给力提优课时作业本五年级语文上册人教版江苏专版》

5. “艺术有两个起源,一是理想,理想产生欧洲艺术；一是幻想,幻想产生东方艺术。”将这句话插入下面语段中,位置最恰当的一项是 (C)
① 在世界的某个角落,有一个世界奇迹。② 这个奇迹叫圆明园。③ 圆明园在幻想艺术中的地位就如同巴特农神庙在理想艺术中的地位。④ 一个几乎是超人的民族的想象力所能产生的成就尽在于此。

A.第①句之前
B.第①~②句之间
C.第②~③句之间
D.第③~④句之间

答案： C

四、根据课文内容,补充思维导图。

众星拱月风格各异珍贵不可估量

答案： 众星拱月 风格各异 珍贵 不可估量

五、站在圆明园遗址前,亮亮不禁回忆起课文《圆明园的毁灭》。品读课文句子,完成练习。
圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失！
1. “估量”的意思是估计,用“添加关键词法”可知“不可估量”的意思是不可以估计。结合下文可知,作者连用两个“不可估量”是要说明圆明园的毁灭造成的损失巨大,作者要表达内心无比痛惜和愤怒的情感。
2. 请猜一猜：读这句话时,亮亮用了(C)的语气。
A. 平静 B. 激昂 C. 沉重 D. 无奈
3. 为了更强烈地抒发情感,请你把这句话改为反问句。圆明园的毁灭难道不是中国文化史上不可估量的损失吗？难道不是世界文化史上不可估量的损失吗？

答案： 1. 估计 不可以估计 巨大 无比痛惜和愤怒 2. C 3. 圆明园的毁灭难道不是中国文化史上不可估量的损失吗？难道不是世界文化史上不可估量的损失吗？

六、(2025·十堰市期末改编)为了让大家对“圆明园的毁灭”有更深刻的体会,老师还带领大家参观了圆明园兽首铜像。读下面的课文片段和相关资料,完成相应的任务。
1860年10月6日,英法联军

侵

入

北京,

闯

进

圆明园。他们把园内

凡

是

能拿得动的东西,

统

统

掠

走

；拿不动的,就用大车或牲口搬运；实在运不走的,就

任

意

破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。
【资料链接】① 兔首铜像曾是圆明园西洋楼海晏堂十二生肖兽首铜像之一。这座铜像铸造所选用的材料为当时清廷精炼的红铜,外表色泽深沉、内蕴精光,历经百年而不锈蚀,堪称一绝。
② 1860年英法联军“火烧圆明园”后,兔首铜像被掠夺并流失海外。2009年2月26日,兔首以1400万欧元的价格在法国拍卖会上被拍卖。2013年6月28日,兔首流落百年终于回家,正式入藏中国国家博物馆。
1. 语文要素·课文选段表达了作者对侵略者的痛恨和对圆明园被毁灭的痛惜的情感,朗读时要读出______愤怒和痛惜的语气。
2. 细读课文选段,结合加点的词语分析其表达效果。加点的词语淋漓尽致地展现了英法联军的野蛮、贪婪与残暴，使我们深切地感受到圆明园遭受的这场浩劫是多么惨痛，激起了我们不忘国耻、振兴中华的责任感和使命感。
3. 课文选段中出现了三个具体的时间,对于作者注明具体时间的目的,下列说法最恰当的一项是 ( A)
A. 告诉我们这是历史事实,不容更改,不容忘记。 B. 交代事情发生的具体时间。
C. 表明这段文字是按照时间顺序写的。 D. 说明几件事发生的时间很近。
4. 语文要素·百余年间,圆明园流失海外的文物兔首经历了一波三折的“回家”路,对此同学们掀起了一轮辩论。你支持哪方观点？请结合课文选段和资料链接,写出你的理由。
甲方：我认为,这些文物是中国国粹,其背后是沉甸甸的历史故事,值得花费人力、财力送回家。
乙方：我觉得高价购买流落海外的文物是对中国经济的再次掠夺,不值得。示例一：我支持甲方观点。圆明园流失的文物是中国国粹，如兔首铜像，工艺精湛、历史厚重，见证民族兴衰。虽然追回流失文物会耗费人力、财力，但这些文物所承载的文化价值是无法用金钱来衡量的，它们的回归能慰藉民族情感、凝聚民心，还可激发大众对历史文化的热爱，以及不忘国耻、振兴中华的责任感和使命感。所以值得花大价钱送它们回家。 示例二：我支持乙方观点。圆明园文物流失本是英法联军侵略所致，像兔首拍出天文数字的高价，等于变相承认当年掠夺合法，会助长其他文物的非法交易，不利文物保护。应靠外交、法律手段让对方主动归还文物，这样才能更好地维护国家尊严。

答案： 1. 对侵略者的痛恨和对圆明园被毁灭的痛惜 愤怒和痛惜 2. 加点的词语淋漓尽致地展现了英法联军的野蛮、贪婪与残暴，使我们深切地感受到圆明园遭受的这场浩劫是多么惨痛，激起了我们不忘国耻、振兴中华的责任感和使命感。 3. A 4. 示例一：我支持甲方观点。圆明园流失的文物是中国国粹，如兔首铜像，工艺精湛、历史厚重，见证民族兴衰。虽然追回流失文物会耗费人力、财力，但这些文物所承载的文化价值是无法用金钱来衡量的，它们的回归能慰藉民族情感、凝聚民心，还可激发大众对历史文化的热爱，以及不忘国耻、振兴中华的责任感和使命感。所以值得花大价钱送它们回家。 示例二：我支持乙方观点。圆明园文物流失本是英法联军侵略所致，像兔首拍出天文数字的高价，等于变相承认当年掠夺合法，会助长其他文物的非法交易，不利文物保护。应靠外交、法律手段让对方主动归还文物，这样才能更好地维护国家尊严。