《2025年亮点给力提优课时作业本五年级语文上册人教版江苏专版》

4. 下列说法有误的一项是(C)
A.“空山新雨后,天气晚来秋”中的“空”字渲染出雨后山林的清幽宁静之美。
B.“竹喧归浣女,莲动下渔舟”描绘了人们美好的生活图景,衬托出诗人对安静淳朴的山村生活的喜爱。
C.“夜深千帐灯”中的“千”是指“一千”,突出了夜深时帐内灯火通明,将士们都无法入眠。

答案： C

5. 语文要素·(2025·宿迁泗阳县期末改编)下列诗词句中运用了静态描写的一项是(D)
A.西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
B.竹喧归浣女,莲动下渔舟。
C.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
D.空山新雨后,天气晚来秋。

答案： D

三、新思维 逻辑梳理 读古诗词,完成思维导图。

雨后山林空山秋季孤独惆怅风雪压帐征途中羁旅怀乡

答案： 雨后山林 空山 秋季 孤独惆怅 风雪压帐 征途中 羁旅怀乡

1. 语文要素·根据提示完成练习。
(1)本课中与右图描绘的画面相符的诗句是“明月松间照,清泉石上流”。前一句诗运用了静态描写,后一句诗运用了动态描写。
(2)下面是同学们的讨论,请你参与。
皎洁的月光透过松林洒落下来 清澈的泉水从石头上潺潺流过 诗人对山间傍晚美好景色的喜爱

答案：
(1) 明月松间照 清泉石上流 静态 动态；
(2) 皎洁的月光透过松林洒落下来 清澈的泉水从石头上潺潺流过 诗人对山间傍晚美好景色的喜爱

2. 风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
(1)“风一更,雪一更”表明征途中天气恶劣。
(2)“故园”指的是家乡,“此声”指的是风雪声,“故园无此声”表达了词人思念家乡、思念亲人的情感。
(3)发挥想象写一写词人梦境中的故园。示例：词人梦境中的故园，有温暖舒适的房屋，有鲜美、热气腾腾的食物，有嘘寒问暖的家人。

答案：
(1) 天气恶劣；
(2) 家乡 风雪声 思念家乡、思念亲人；
(3) 示例：词人梦境中的故园，有温暖舒适的房屋，有鲜美、热气腾腾的食物，有嘘寒问暖的家人。