《2025年亮点给力提优课时作业本五年级语文上册人教版江苏专版》

1. 读了题目,我有个问题:什么是“湘妃竹”?
我还有阅读妙招:(1)快速浏览;(2)带着问题读。
2. 故事中的舜帝和两位妃子具有的共同的美好品质是关心百姓疾苦。
3. 语文要素 文中有很多不可思议的地方。照样子,用简洁的语言概括出两处。
舜帝坟墓上的珍珠竟然是被感动的仙鹤从南海衔来的
九嶷山竹子上的斑点居然是两位妃子的眼泪洒在上面造成的
4. 语文要素 故事中“两位妃子担心舜帝”的情节写得比较简略。请你想象她们的神情、对话或心理活动,把第4自然段中画“——”句子的情节写得更具体。
娥皇着急地对女英说:“舜帝这都走了几年了,什么时候才能回来呢?”女英也心急如焚,说道:“是呀,也不知道他有没有受伤,我们的国家和子民都等着他平安归来呢。”又一年过去了,舜帝仍没有归来,两位妃子寝食难安。终于有一天,娥皇坚定地对女英说:“我们起身去南方寻找舜帝吧,我实在坐立难安,担心极了。”女英立马应了下来。

答案： 1. 什么是“湘妃竹”?
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(2)带着问题读 2. 关心百姓疾苦 3. 示例:舜帝坟墓上的珍珠竟然是被感动的仙鹤从南海衔来的 九嶷山竹子上的斑点居然是两位妃子的眼泪洒在上面造成的 4. (示例)娥皇着急地对女英说:“舜帝这都走了几年了,什么时候才能回来呢?”女英也心急如焚,说道:“是呀,也不知道他有没有受伤,我们的国家和子民都等着他平安归来呢。”又一年过去了,舜帝仍没有归来,两位妃子寝食难安。终于有一天,娥皇坚定地对女英说:“我们起身去南方寻找舜帝吧,我实在坐立难安,担心极了。”女英立马应了下来。